Презентация на тему: "Презентация "Применение сингапурских техник на уроках в начальной школе.""

«Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем»
Конфуций

Применение сингапурских техник на уроках в начальной школе.

Технологии, используемые в образовании Сингапура, основаны на
командных формах работы,
Основная цель- переход учеников от пассивности на уроках к заинтересованности через использование Обучающих структур.
4 основополагающих навыка и компетенции 21 века:
Коммуникация
Сотрудничество
Критическое мышление
Креативность

В учащихся развиваются:
- Коммуникация
- Сотрудничество, работа в команде
- Критическое мышление
- Креативность
Работать с информацией учат сингапурские техники
При их использовании учащиеся, хотят они этого или нет, приходится учиться самостоятельно думать, отвечать на поставленные вопросы, дополняя друг друга, обмениваться мнениями. У них развивается устная речь. На таком уроке нет лидера, все на равных.

Техника ТИК – ТЭК – ТОУ  – «крестики – нолики» - структура, используемая для развития критического и креативного мышления, в которой участники составляют предложения, используя три слова, расположенных в любом ряду по вертикали, горизонтали и диагонали.
Сначала учитель предлагает структуру ДЖОТ ТОТС. Из одного листочка получить 16.  Затем выбрать 9 актуальных, и каждый ученик, используя любые три слова на одной линии (по вертикали, по горизонтали, по диагонали), составляет предложения по теме.

Использование
модели Фрейер на уроках

Модель Фрейер