Презентация на тему: "Мастер-класс «Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речи»"

Мастер-класс

«Использование здоровьесберегающих технологий на занятиях по развитию речи»

Учитель-логопед:
Черкесова О.Б.

Цель: применение здоровьесберегающих
технологий в коррекционном 
воспитательно-образовательном
процессе на занятиях по развитию речи.

Задачи: познакомить педагогов с
разнообразными методами и
приёмами, которые оказывают
положительное воздействие на
речевое развитие детей.

«Истоки способностей и дарований 
детей – на кончиках их пальцев.
От пальцев, образно говоря,
идут тончайшие нити – ручейки,
которые питают ум ребенка. Другими словами, чем больше 
мастерства в детской руке, тем умнее ребенок»

В. Сухомлинский
 

Здоровьесберегающие технологии
артикуляционная гимнастика;
пальчиковая гимнастика;
пальчиковый массаж;
Су - Джок – терапия;
кинезиологические упражнения;
дыхательная гимнастика;
логоритмика.

Артикуляционная гимнастика

Выработка правильных, полноценных движений и определённых положений артикуляционных органов, необходимых для правильного произношения звуков.

Пальчиковая гимнастика
Позволяет активизировать
работоспособность головного мозга,
влияет на центры развития
речи, развивает ручную умелость,
помогает снять напряжение.

Пальчиковый массаж

Массаж позволяет активизировать и синхронизировать работу обоих полушарий мозга. Речевая деятельность формируется под влиянием импульсов, поступающих от пальцев рук.

Су-Джок терапия

В переводе с корейского языка Су-кисть Джок –стопа.

Кинезиотерапия

Универсальный метод развития умственных способностей через определенные двигательные упражнения. Именно эти упражнения позволяют улучшить работу головного мозга, тем самым улучшить память, внимание, речь, пространственные представления, мелкую и крупную моторику, снизить утомляемость. 

Дыхательная гимнастика

Не маловажную роль в развитии речи детей играет и развитие речевого дыхания.

Логоритмика

Это вид активной коррекционной терапии
различных речевых нарушений при
помощи объединения движений,
музыкального ритма и слов.

СПАИБО ЗА ВНИМАНИЕ
И
ТВОРЧЕСКИХ ВСЕМ УСПЕХОВ!