Презентация на тему: "Презентация "Функциональная грамотность на уроках русского языка и литературного чтения""

Функциональная грамотность на уроках русского языка и литературного чтения

Обведите ошибкоопасные места напишите правильно
Давайте, ребята, учица на пять,
Писать без   ашибак и всё успевать.
Запомните все,
Что безграмотным людям 
не в школе, ни в жизне
Успеха не будет.

ПРАВИЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ
Давайте, ребята, учиться на пять,
Писать без   ошибок и всё успевать.
Запомните все,
Что безграмотным людям 
ни в школе, ни в жизни
Успеха не будет.

Спишите, найдите и исправьте ошибки.
Стоял тёплый ден. пушыстый кот васка грелся на крылце. варабей клевал крошки хлеба. чюет кот добычю. глазки у васки заблестели Кот бросился на птицу.
это заметил алёша. малчик стал гнат васку. Кот злился  алёша спас птицу. варабей скрылся в кустах

Спишите, найдите и исправьте ошибки.
Стоял тёплый день. Пушистый кот Васка грелся на крыльце. Воробей клевал крошки хлеба. Чует кот добычу. Глазки у Васьки заблестели. Кот бросился на птицу.
Это заметил Алёша. мальчик стал гнать Ваську. Кот злился  Алёша спас птицу. Воробей скрылся в кустах.

СИНКВЕЙН
Первая строка - одно существительное, которое называет тему;
Вторая строка – описание темы двумя прилагательными;
Описание действия в рамках этой темы тремя глаголами;
Фраза из четырёх слов, показывающая отношение к теме;
Синоним первого существительного, который повторяет суть темы.