Презентация на тему: "Грамматические ступеньки 2 класс"

10
11
12
13
14
15
9
8
7
6
5
4
3
2
1
Вопрос 5.
Ответ
Расшифруйте слово, взяв последние буквы изображенных на картинке предметов. Какое слово у тебя получилось?
звонок

10
11
12
13
14
15
8
7
6
4
3
2
1
Вопрос 9.
9
Ответ
Вопрос 9.
Оказывается можно «превращать» одно слово в другое, прибавляя по одной букве в начале или в конце слова.
Какое школьное слово получится, если добавить одну букву к слову ПЕНА?
пенал

Ответ
10
11
12
13
14
15
8
7
6
4
3
1
2
Вопрос 2.
В этой буквенной абракадабре зашифрована загадка. Чтобы её разгадать, нужно каждую букву менять на ту, что предшествует ей в алфавите (стоит слева от неё).
груша
ЮУПУ ХСФЛУ ОБ ГЛФТ ЦПСПЩ Й ОБ МБНРПШЛФ РПЦПЗ.

11
12
13
15
8
7
4
6
3
1
14
Ответ
Вопрос 14.
В словах каждого ряда найди один повторяющийся слог. Запиши эти найденные слоги по порядку. Если сделаешь всё правильно, то у тебя получится школьное слово из 6-ти букв
коза, мимоза, заря
дача, борода, погода
туча, чаща, начало
1
2
3
задача

11
12
13
15
8
7
6
3
1
4
Вопрос 4.
Ответ
Петя составил из разноцветных букв слово.
Вася сказал, что из этих же букв можно составить название хищной птицы. Как называется эта птица?
коршун
Ш Н У Р О К

11
12
13
15
8
7
6
3
1
10
Ответ
Вопрос 10.
Внимательнопрочтисловаи вставьправильные буквосочетания -ЖИ- или -ШИ-. Сколько здесь слов с буквосочетанием –ЖИ-?
5
Житель, жираф, пассажир, снежинка , дружить
__тель, _раф, пу_стый, пасса_р, сне__нка, дру_ ть, сме__ть, кув__нка

11
12
13
15
8
7
3
1
6
Ответ
Вопрос 6.
Разгадай ребус. В каком варианте ответа есть все буквы из получившегося слова?
А Б К Л У
А В К Т Ы
А Б В К У
1
2
3
3. буква

11
12
15
8
7
3
1
13
Вопрос 13.
Ответ
Что может означать это выражение?
ПЕТЯ ВЕСЬ УРОК ВИТАЛ В ОБЛАКАХ…
Петя старательно учился
Петя мечтал
Петя заснул на уроке
Петя считал облака в небе
1
2
3
4
Петя мечтал

11
12
15
8
7
3
1
Вопрос 1.
Ответ
Из этой известной песенки сбежали все гласные. Помоги её восстановить! Найди на картинке главного персонажа этой песенки
кузнечик
В ТРВ СДЛ КЗНЧК, В ТРВ СДЛ КЗНЧК. СВСМ КАК ГРЧК, ЗЛННЬКЙ Н БЛ.

11
12
8
7
3
15
Вопрос 15.
Ответ
В каждом из перечисленных слов «спряталось» название зверя, птицы или насекомого. Сколько насекомых спряталось в перечисленных словах?
3
коса, черёмуха, провод
Коньки, коса, королева, ракета, черёмуха, посёлок, стрижка, воронка, баранка, провод, шутка, локоть

12
8
7
3
11
Ответ
Вопрос 11.
Из каждого слова выпиши только ударные слоги по порядку. Если сделать всё правильно, то получится школьное слово.
перемена
Петя, репа,


замена, луна

12
8
3
.
7
Вопрос 7.
Ответ
Составлениезвуковой схемыслов похожена конструирование из кубиков. Используя подсказку на картинке, определи, какое слово подойдёт к этой звуковой схеме.
лето
СНЕГ, КОЗА, СОЛЬ, ЛЕТО, ОКНО

8
3
12
Вопрос 12.
Ответ
К нам пришла телеграмма, но все слова в ней заколдованы. Расколдовать их можно, убрав в каждом слове лишний слог. Найди в тексте телеграммы прилагательное и выбери вариант ответа с близким по значению словом (синонимом) к этому прилагательному
Знойное
Далёкое
Синее
Маленькое
1
2
3
4
знойное
СУБЫСТРО ПРОЛЕТЕЗЯЛО ЖАРЛОКОЕ ЛЕМУТО

3
8
Вопрос 8.
Ответ
Петя зашифровал слово ВОДОЛАЗ.
Слово заканчивается на звонкий согласный звук
Слово отвечает на вопрос «Кто?»
Ударение падает на первый слог
Все согласные в слове твердые
1
2
3
4
Все согласные в слове твердые
Используя эту шифровку, расшифруй слово
Найди верное утверждение для получившегося слова.

3
Ответ
Вопрос 2.
Какой звук является общим для этой пары слов?
КНИЖКА – ШТОРМ
Назови общий звук.
Ш

https://uprostim.com/wp-content/uploads/2021/03/image078-28.jpg фон
https://flomaster.club/uploads/posts/2022-07/1658307893_53-flomaster-club-p-rebenok-za-partoi-risunok-krasivo-77.png ученик
https://websta.me/wp-content/uploads/2020/08/lottery-machie-1024x918.png лототрон
Использованные задания
http://edu-teacherzv.ucoz.ru – использована идея лототрона учителя Александровой Зинаиды Васильевны