Презентация на тему: "Творческий исследовательский проект «Народная игрушка»"

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД «БУРАТИНО»
 
 
 Творческий исследовательский проект «Народная игрушка»
Первая младшая группа

 
 
 



Воспитатели:
Якшимбетова Оксана Дмитриевна
 
 
 

 
Пояснительная записка
Сроки реализации: краткосрочный (январь 2019 год) Воспитатели первой младшей группы: Якшимбетова Оксана Дмитриевна
Возрастная группа: дети раннего возраста 2-3 лет
Проблема: Проблема состоит в том, что современные родители не приобщают детей к национальной культуре, не воспитывают в них уважение и бережное отношение к культуре и традициям нашего народа, а возможно и не знают как это сделать.
Актуальность: Важнейшей составной частью образовательной среды являются игра и игрушка. Игрушка – это не просто забава. Игрушки способны вызвать у ребенка эмоциональный отклик, стимулировать его развитие, активизировать игру, способствовать музыкальному развитию детей. Таким образом, проблема использования игрушек для решения задач развития детей раннего возраста в настоящее время является актуальной.
Проблема состоит в том, что в последнее время современные родители не приобщают детей к национальной культуре, не воспитывают у них уважение и бережное отношение к культуре и традициям нашего народа, а возможно и не знают, как это сделать.
Игрушка – Матрешка при всей простоте, несет в себе очень много для развития малыша. Способствует развитию связной речи, моторики пальцев, концентрации внимания, формирует первые математические навыки, знакомит с основами сюжетной игры. Дарить игрушки «Матрёшки» было распространенным обычаем – подарок приносил ребенку здоровье и благополучие.

 
Цель: Воспитание интереса к русской народной игрушке – матрешке, как средству развития речи и позитивного отношения к окружающему миру.
 
 
Задачи:
1. формировать представления о русской народной игрушке;
2.       вызывать у детей эмоционально-положительное отношение к игрушке; воспитывать бережное отношение к игрушке и заботу о ней;
3.       познакомить с содержанием игр с матрешками, возможностью использования их в разных видах детской деятельности;
4.       развивать творческие и познавательные способности; речевые умения и мелкую моторику рук;
 
Ресурсное обеспечение: научно – методическое пособие: картотека пальчиковых игр, картотека патешек, ноутбук.
 
Дидактическое обеспечение: наглядно – дидактическое пособие,
пластилин, краски гуашь.
Участники проекта: воспитатель, дети первой младшей группы, родители.
 

 
Беседа «Знакомимся с матрешками»
Цель: Формировать представления о русской народной игрушке.

 
Просмотр познавательного мультфильма о матрешке.

 
Игра «один - много», «большая - маленькая» Цель: Упражнять в сравнении предметов по количеству, величине.

 
Игра: «Домик для матрешки»
Цель: Развивать элементарные конструктивные навыки, развивать цветовое восприятие, стремление к игровому и речевому общению, воспитывать трудолюбие.

Рисование «Украсим матрешки сарафан»
Цель: Вызывать интерес к совместной деятельности.
Развитие мелкой моторики рук.

 
Лепка «Наряжаем матрешек».
Цель: Вызывать интерес к совместной деятельности.
Развитие мелкой моторики рук.

 
Подвижная игра «Матрешки»
Цель: Развивать умение детей согласовывать детей со словами. Вызывать чувство радости от совместных действий.

 
Развлечение «Матрешки пришли к нам гости»
Цель: Формировать представление детей о народной игрушке. Создание радостного настроения

 
Спасибо за внимание!