Презентация на тему: "Творческий проект " Игрушка, в которую не играют""

Муниципальное казённое образовательное учреждение
Мамоновская средняя общеобразовательная школа
Проект
«Игрушка, в которую не играют»
Выполнили: учащиеся 1 класса
Руководитель: Мочалова Н.П.,
учитель начальных классов
Мамоново, 2012 г.

Проблема: в современный век компьютерных игр упал интерес к народной игрушке.

Цель: заинтересовать друзей и всех окружающих красотой народной глиняной игрушки.

Вопросы проекта:


Почему глиняные игрушки называются по-разному?
Чем они отличаются между собой?
Где делают дымковские игрушки ?
Можно ли играть этими игрушками?
Можно ли из нашей местной глины лепить игрушки?

Предполагаемые продукты проекта:
создать коллекцию дымковских игрушек;

сделать свою игрушку из местной глины.

Этапы работы над проектом
поиск и изучение информации из различных источников о глиняной игрушке;
лепка дымковской игрушки;
изучение тайны узоров и орнаментов этой игрушки;
роспись игрушек;
эскиз своей игрушки;
лепка своей игрушки;
создание орнамента своей игрушки;
роспись своей игрушки;
подготовка к защите проекта;
презентация проекта и итоги работы.

Поиск информации
Обратились за помощью в сельскую библиотеку. Тамара Андреевна привезла нам книги из Маслянинской библиотеки.
Много интересной литературы о глиняных игрушках было в классе у нашего учителя.
Нашли нужную информацию в «Интернете».

Почему глиняные игрушки называются по- разному?
Раньше дымковскую игрушку
лепили из местной красной
глины, смешанной
с просеянным песком.
Сначала из глиняного
теста лепят торс фигурок,
затем к нему примазывают
шарики (головки и ручки),
соединяя их жидкой глиной.

Каргопольские игрушки
Каргопольские игрушки лепили по частям из красной глины. Сначала - основу: торс с головой. К нему присоединяли скатанные калачиком руки, «надевали» шляпки, украшали другими деталями. Места соединения сглаживали.

Филимоновская игрушка
Филимоновскую игрушку лепили из жирной белой глины. Игрушки покрывались мелкими трещинами, которые приходилось заглаживать влажной рукой. Благодаря этому фигурки утончались и вытягивались

Лепка игрушек
Раньше дымковскую игрушку лепили из местной красной глины, смешанной с просеянным песком.
Мы лепили дымковские игрушки из глины, приобретенной в магазине.

Лепка игрушек

Побелка игрушек
Дымковские игрушки мы белили мелом, разведенным на молоке.

Узоры на дымковских игрушках
солнце
засеянное поле
знаки земли
Хлебные колосья

Роспись игрушек
Раньше дымковскую игрушку расписывали геометрическим узором красками, замешенными на яйце, уксусе или квасе. Использовали от 4 до 10 цветов.
Мы расписывали игрушки акварельными красками.

Создали свою игрушку и орнамент для росписи
Цветы, ягоды, деревца, снежинки - это символы нашей Сибирской земли.

Наши игрушки
Свои игрушки мы лепили из местной коричневой глины.
Белили их и расписывали акварельными красками.
Узнали о том, что в нашей местности
есть голубая глина.
В старину было много гончаров, которые делали из неё посуду.

Наши игрушки

Результативность:
собрали материал по дымковской, каргопольской и филимоновской игрушке;
познакомились с особенностями лепки и росписи этих игрушек;
научились лепить и расписывать дымковские игрушки;
сделали свои игрушки и орнамент для росписи;
подобрали материал для защиты игрушек (стихи, загадки, частушки);
организовали выставку в школе;
нашли ответы на все вопросы проекта, убедились в том, что из местной глины тоже можно лепить игрушки;
узнали о том, что и у нас есть голубая глина, из которой в старину гончары делали посуду;
решили принять участие в районной выставке прикладного творчества, которая будет проходить на весенних каникулах в 1 школе

Список литературы
1. Е. Фролова «Чистый источник».
2. Т. Н. Проснякова «Уроки мастерства в 3 классе».
3. Т. Я. Шпикалова, Л. В. Ершова и д. р. «Художественный труд» и «Изобразительное искусство».
4. Т. Я. Шпикалова. «Народное искусство на уроках декоративного рисования».
5. Б. М. Неменский, Н. Н. Фомина, Н. В. Гросул, Е. И. Коротеева и д. р. «Изобразительное искусство и художественный труд».
6. И. В. Грузина. «Праздники в начальной школе».
7. М. Т. Карпенко «Сборник загадок».
8. Информация из «Интернета».

Спасибо за внимание