Презентация на тему: "Методы и формы работы с детьми с РАС"

Методы и формы коррекционной работы
с детьми с аутизмом









Составила: учитель-логопед Рогожникова Т.А.
Улан-Удэ, 2021 г.

Наиболее эффективные методы, применяемые для работы с ребёнком с РАС
Прикладной анализ поведения (АВА- терапия)
TEACCH- терапия
Система альтернативной коммуникации (PECS)
Сенсорная интеграция
Песочная терапия
Иппо-, канис- и дельфинотерапия
Арт-терапия(музыка, живопись, движение, театр)
Сказкотерапия
Игротерапия
ТОМАТИС (музыкальная терапия)

Прикладной анализ поведения
(АВА – терапия)
АВА-терапия – это интенсивно обучающая программа, которая основывается на поведенческих технологиях и методах обучения.
АВА-терапия как научная дисциплина изучает влияние факторов в окружающей среде на поведение и манипулирует этими факторами, чтобы изменить поведение человека.

PECS. Альтернативная система коммуникации
Целью PECS является формирование у детей базовых коммуникативных навыков. Используя различные способы усиления мотивации, PECS обеспечивает возможность быстрого развития спонтанной коммуникации.

Сенсорная интеграция
Сенсорная интеграция –терапевтический метод, направленный на работу с телом ребёнка.
Из основных достоинств программы сенсорной интеграции можно назвать следующие:
Комплексный терапевтический подход с включением всех сенсорных систем
Создание тесного контакта ребенка и педагога (родителя)
Повышение самостоятельности в действиях с предметами

Песочная терапия
Песочная терапия – это отличный способ для самовыражения для детей с аутизмом.

Комплексная психолого-педагогическая коррекция аутизма у детей.
Психологическая коррекция:
АВА-терапия, PECS - терапия,
сенсорная интеграция, песочная терапия.
Коррекция аутизма у детей
Логопедическая коррекция:
-PECS - терапия;
- игротерапия;
-Монтессори-терапия;
- Методика глобального чтения – Б.Д.Корсунской.
Дефектологическая коррекция:
PECS - терапия, АВА – терапия, сенсорная интеграция, песочная терапия,арт-терапия.

Тьюторское сопровождение:
PECS - терапия, сенсорная интеграция, песочная терапия. Арт-терапия.

Психологическая коррекция
Методы:
Прикладной анализ поведения(АВА – терапия);
PECS – терапия
Сенсорная интеграция
Песочная терапия


Направления работы:
Установление контакта со взрослыми;
Смягчение общего фона сенсорного и эмоционального дискомфорта, тревоги, страхов;
Стимуляция психической активности направленной на взаимодействие со взрослым и сверстником;
формирование целенаправленного поведения;
Преодоление отрицательных форм поведения: агрессии; негативизма; расторможенности влечений.

Логопедическая коррекция
Методики
Прикладной анализ поведения(АВА – терапия)
PECS - терапия
Песочная терапия
Игровая технология
Монтессори-терапия
Методика глобального чтения – Б.Д.Корсунской



Направления работы
Установление эмоционального контакта с ребёнком;
Активизация речевой деятельности;
Формирование и развитие спонтанной речи в быту и в игре;
Развитие речи в обучающей ситуации.

Дефектологическая коррекция
Методики
Прикладной анализ поведения(АВА – терапия)
PECS – терапия
Метод совместного рисования
Сенсорная интеграция
Игровая терапия




Направления работы
Установление контакта
Преодоление негативных проявлений аутизма
Организация мероприятий, способствующих личному развитию учащихся
Коррекция недостатков в психофизическом развитии
Освоение содержания образования

Спасибо за внимание!