Презентация на тему: ""Сотрудничество семьи и ДОУ в формировании основ духовно-нравственного воспитания дошкольников"

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №12 «Солнышко»


Сотрудничество семьи и ДОУ в формировании основ духовно-нравственного воспитания дошкольников

Пилипец Татьяна Аркадьевна
воспитатель
высшая квалификационная категория
ДОУ № 12 «Солнышко» г.Волжск РМЭ

«Да будет совершен Божий Человек, ко всякому делу приготовлен».
Апостол Павел.

"Родители являются первыми педагогами. Они обязаны заложить первые основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка в раннем возрасте".
(Закон «Об образовании в РФ»)

«Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей»

«Взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребенка, непосредственное вовлечение их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи»
(ФГОС ДО)

Методологическая основа
Проблемой духовно-нравственного воспитания детей дошкольного возраста занимались: Б.Г.Ананьев, Е.А.Аркин, В.Г.Белинский, Р.С.Буре, Г.Н.Година, А.Д.Шатова, А.В.Запорожец, В.В.Зеньковский, С.А.Козлова, Алексеева А.С., Алексеева Н.М., Полянская Е.В., Дорофеев В. И др.

Теоретическая значимость
Создание системы духовно-нравственного становления личности ребенка при участии педагогов ДОУ и семьи в проектировании и развитии воспитательно-образовательной среды.

Практическая значимость
Разработан проект «Духовный аспект воспитания дошкольников в соработничестве родительского сообщества, православного прихода и педагогического коллектива»
Создан семейный клуб «Благовест»
Проведен анализ состояния нравственных понятий у дошкольников
Разработана программа духовно- нравственного воспитания детей в условиях дошкольного образовательного учреждения

Результаты анкетирования родителей

Основные задачи работы
с родителями:

Взаимодействие педагогов с семьей как с малой церковью, укрепляющее навыки христианского благочестия и добродетельной жизни
Деятельное включение семьи в воспитательно-образовательный процесс, использование современных инновационных технологий.

Принципы взаимодействия
с родителями:





Доброжелательный стиль общения педагогов с родителями
Индивидуальный подход
Сотрудничество, а не наставничество
Единство Церкви, семьи и ДОУ в духовно-нравственном воспитании детей
Динамичность

Традиционные формы работы ДОУ
с семьей:
Коллективные – общие и групповые родительские собрания, консультации
Индивидуальные – консультации эпизодические и систематические, по запросам родителей, индивидуальные беседы.
Наглядные – памятки, тематические выставки,
папки - передвижки, ширмы, информационные стенды.

Нетрадиционные формы работы ДОУ с родителями:
Информация о группе, детском саде на сайте ДОУ, воспитателей.
Семейный клуб «Благовест»
Вовлечение в спортивные и творческие конкурсы
Тематические досуги, концерты
Оформление стенгазет и буклетов, фотомонтажей
Семинары– практикумы, мастер – классы, круглые столы, дискуссии
Театрализованные представления для детей с участием родителей
Дни открытых дверей
Участие родителей в подготовке к праздникам
Совместное создание развивающей предметно - пространственной среды
Тематические выставки, творческие задания
Интервью с родителями и детьми на определенные темы
Совместные посещения служб в храме «Всех Скорбящих Радость»
Встречи со священниками(о.Александр Михайлов, о.Артемий Владимиров г.Москва)

Нетрадиционные формы работы
с семьей предполагают:

открытость детского сада для семьи (каждому родителю обеспечивается возможность знать и видеть, как живет и развивается его ребенок);

сотрудничество педагогов и родителей в воспитании детей;

создание активной развивающей среды, активных форм общения детей и взрослых, обеспечивающих единые подходы к развитию ребенка в семье и в ДОУ.

Семейный клуб «Благовест»

Совместное создание развивающей
предметно - пространственной среды

Организация тематических выставок, конкурсов
«

Концерты, развлечения, тематические досуги

Спортивные праздники и соревнования

Как активизировать участие родителей?


Проявляйте взаимное уважение друг к другу.
Поощряйте инициативу, творчество и фантазию родителей.
Привлекайте родителей к участию в мероприятиях, утренниках, конкурсах, выставках.
Позвольте родителям самим выбирать, какую помощь они могут оказать детскому саду.
Доводите до сведения родителей, что их участие в жизни ДОУ и группы ценится, а любая помощь с их стороны приветствуется, высказывайте свою признательность им.
Делайте ударения на сильные стороны семьи и давайте положительные оценки.
Напоминайте родителям, что вы
рады любому их участию.
Поощряйте посещаемость
родительских собраний.
Сохраняйте конфиденциальность
любой информации.

Результаты использования нетрадиционных форм работы с семьей:







Положительное отношение родителей к ДОУ, положительная оценка его деятельности
Рост посещаемости родителями мероприятий по педагогическому просвещению
Инициатива со стороны родителей по проведению новых форм общения семей группы
Изменение взаимоотношений воспитателя с родителями
Осознание родителями воспитательной значимости их помощи ДОУ в педагогической деятельности

Анализ участия выпускников ДОУ в городских мероприятиях за 2019-22гг.

В перспективе:
Распространение опыта работы по данной теме в СМИ и сети Интернет.
Создание медиатек, аудио- и видеоматериалов по православной тематике.

«Человека можно назвать нравственным лишь тогда, когда жизнь для него настолько священна, что он ценит жизнь растений и животных наравне с жизнью своего ближнего, и когда он с готовностью посвящает себя помощи всем живым существам , которые в этой помощи нуждаются».
Альберт Швейцер,
немецкий философ XX века

Благодарю за внимание!