Презентация на тему: "Презентация "Первый опыт работы с детьми с РАС""

Мой первый опыт работы с детьми с растройством аутического спектра
Тьютор Нефёдова О.А.
МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 187»

Это мой первый опыт работы с «особым» ребенком.
Дети с аутизмом- это загадка, мозг у них работает по-другому. Из-за этого могут возникать сложности с социальными, коммуникативными и другими навыками и умениями.

Для меня, как для тьютора – новичка было сложно понять, почему ребенок не обращается ко мне, не реагирует на просьбы, вдруг заплачет или закричит, не смотрит на меня, а если фиксирует взгляд, то он получается, как бы «сквозь».
Иногда даже и не подозреваешь, что у ребенка есть какие либо способности, потому- что он не желает с тобой сотрудничать и показывать то, что он знает.
Поэтому я поставила перед собой цель, наладить контакт с ребенком и попытаться заслужить его доверие.

Нельзя обучать ребенка, если он не слушает, что ему говорят, или отказывается делать вещи, о которых его просят.

Шаги к сотрудничеству





1. Отслеживание мотивационных факторов
2. Покажите ребенку, что с вами интересно и весело
3. Поощряйте каждую желаемую реакцию
4. Постепенно снижайте частоту использования поощрений

Успехи, даже самые маленькие-это важные шаги ребенка на пути к социализации

Спасибо за внимание!