Презентация на тему: ""Развитие интереса к народным промыслам через теоретические и практические виды деятельности на уроках изобразительного искусства под девизом: "Научит удивляться и удивлять "."

Развитие интереса к народным промыслам через теоретические и практические виды деятельности на уроках изобразительного искусства под девизом: «Научить удивляться и удивлять!»
Болгова Наталия Ивановна
Учитель изобразительного искусства и черчения
МКОУ Великоархангельская СОШ

К народным традициям должно быть величайшее внимание, их надо изучать и воспринимать всей душой, их надо осваивать.
А.Б Салтыков
Цели:
Формирование у обучающихся художественной культуры, как составной части материальной и духовной культуры
Развитие художественно- творческой активности
овладение образным языком декоративно- прикладного искусства
Задачи:
углубить знания обучающихся по теме « Городецкая роспись»
показать практическое применение различных техник росписи
обобщить и систематизировать знания обучающихся.

Схема подготовки к олимпиаде

История возникновения росписи
(поисковая работа)
Роспись, которая ныне называется городецкой, родилась в Поволжье, в деревнях, расположенных на берегах чистой и светлой речки Узоры, в селениях Косково, Курцево, Репино, Боярское и др. В XVIII в. здесь возникает центр производства прядильных донец и игрушек. Свои изделия крестьяне отвозили продавать на ярмарку в село Городец. Поэтому роспись, выполненная на этих изделиях, получила название Городецкая.

Этапы выполнения в «Городце»

Элементы росписи и их названия

Цветовая гамма
Используются яркие звучные тона: оранжевого, красного, синего, белого, черного, зеленого цвета.

Особенности композиционного сюжета

На каких изделиях применяется роспись

Стихотворения, поговорки, пословицы, связанные с промыслами
Здесь сочетанье самобытных красок:
Зеленой, синей, белой, черной, красной
Здесь листья, розаны, бубенчики и травка
Здесь кони, птицы и оживка, и купавка.
Здесь все, чем жизнь была богата
И, что в народе чтилось свято.

Наши выпускники