Презентация на тему: "Презентация по теме "Буквослагательный метод обучения грамоте""

Буквослагательный метод обучения грамоте

Буквослагательный метод обучения грамоте — метод обучения чтению.
Буквослагательный метод пришел к нам из Древней Греции и Римской Империи и стал известен на Руси с возникновением письменности. Обучение грамоте по этому методу часто продолжалось до двух-трех лет. Он отличался невероятной живучестью и долгожительством.

1. заучивание всех букв алфавита: ученики обязаны были твердо заучить наизусть название каждой буквы и уметь безошибочно произносить его сначала строго в алфавитной последовательности, потом в обратном порядке и, наконец, в разбивку
2. обучение чтению слогов: сначала двухбуквенных, потом трехбуквенных и далее, вплоть до пяти- и шестибуквенных: сначала нужно было назвать первую букву слога, затем присоединить к ней название второй буквы. После этого произносился весь слог сразу
Стадии буквослагательной методы:

3.обучение чтению отдельных слов. Отдельные слова прочитывались по слогам
4.чтение слова целиком, без какого-либо выделения отдельных букв и слогов

Стадии буквослагательной методы:

1.Долгое время обучения
2.Механический характер запоминания
3.Мотивация не формировалась
4.Техническая сторона чтения была разорвана со смысловой стороной

Недостатки метода

1.Воспитывал усидчивость
2.Развивается слуховая и зрительная память
Достоинства метода

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!