Презентация на тему: "Презентация "Развитие связной речи у дошкольников с использованием мнемотехники""

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №1»



Использование мнемотехники в развитии связной речи дошкольников


Подготовила воспитатель
Мирзоян А.С.

"Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету".
К. Д. Ушинский

Что такое мнемотехника
Мнемотехника представляет собой систему
методов и приёмов, обеспечивающих эффективное
запоминание, сохранение и воспроизведение
информации.

Мнемотехника помогает развивать
* ассоциативное мышление
* зрительную и слуховую память
* зрительное и слуховое внимание
* воображение

Мнемотехника строится
от простого к сложному:
мнемоквадрат
мнемодорожка
мнемотаблица

Мнемодорожка




Мнемоквадрат
Мнемотаблица

Мнемотаблицы служат дидактическим материалом для развития связной речи и используются с целью:

Изображения последовательности умывания, одевания, сервировки стола и т. д
Заучивания стихов, потешек;
При отгадывании и загадывании загадок;
При пересказе текстов;
При составлении описательных рассказов

Мнемотаблицы, отображающие
последовательность действий.

Отгадывание загадок

Проговаривание чистоговорок
СА-СА-СА – меня ужалила оса, 
СО-СО-СО – стал мой нос как колесо,
СЫ-СЫ-СЫ – не боюсь я злой осы, 
СУ-СУ-СУ – я осу в руке несу!

Проговаривание скороговорок,
заучивание потешек.

Заучивание стихотворений

В руки фрукты мы берем
И в  корзинку их кладем:
Слива, персик, апельсин,
Груша, киви, мандарин.

Пересказ художественных текстов

Мнемотехнику в дошкольной педагогике называют по-разному:
Коллаж –это объединение на одном листе картинок, букв, цифр, фигур, которые должны быть связаны одной темой и целью. (Большева Т.В)

Предметно-схематические модели Ткаченко Т.А.

схема описания игрушки

Схемы составления рассказов (Ефименко Л.Н.)

Составление рассказа о зиме. Зимой повсюду лежит снег. Деревья словно в белые шубки нарядились. Солнце светит, но не греет. Морозно! В домах топят печи. Люди зимой подкармливают птиц, заботятся о домашних животных. Детям нравятся зимние развлечения: катание на санках, лыжах, коньках, игры в хоккей, снежки. Очень любят дети лепить снеговиков, строить снежные крепости.

Сенсорно- графические схемы Воробьёвой В. К.

Этапы работы с мнемотаблицей:

1 этап. Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено.
2 этап. Перекодирование информации.
3 этап. Пересказ сказки с опорой на символы (образы).
4 этап. Графическая зарисовка таблицы.
5 этап. Каждая таблица может быть воспроизведена ребенком при ее показе ему.

Спасибо за внимание!