Презентация на тему: "Презентация "Квест- игра "Наука- детям"""

Квест-игра «Наука - детям
1. Станция «Отгадай ученого»
Составила: учитель начальных классов Костогукайлова Ирина Иннокентьевна,
По материалам Скачано с www.znanio.ru

Любители любопытных фактов придерживаются мнения, что в открытии закона о всемирном тяготении Ньютону помогло яблоко, упавшее на голову. На самом деле ученый долго шел к этому открытию, записывал в журнал свои наблюдения
Исаак Ньютон – английский физик, механик, астроном.
1643-1727

Этого человека современники называли глубоким знатоком промышленности, приборостроения, экономики, воздухоплавания. Несмотря на свою занятость наукой, Менделеев много времени уделял общественной деятельности. Этот великий человек обладал нестандартным мышлением, был настоящим трудоголиком.
Дмитрий Иванович Менделеев- русский учёный, химик.
1834- 1907

Чарльз Роберт Дарвин – путешественник и натуралист, автор идеи об эволюционном развитии всех живых существ.
(1809- 1882 гг)

Пифагор не оставил ни одного письменного трактата. Все его поучения и мысли передавались из уст в уста, а позже записывались его последователями.

Пифагор –древнегреческий философ, математик. Много путешествовал и учился.
Около 570- 490 годов до н. э.

2.Станция «Решай, смекай, отгадывай!»



Расшифровать ребусы, узнать названия наук. Рассказать, что изучает каждая угаданная наука.

компьютер
квадрат
география
история

русский
школа

4. Станция «Загадкино»

Отгадать загадки:

1) Корни, суммы, умноженья,

Делаем мы вычисленья.

Подскажите мне, друзья,

Что за предмет мои скрывают слова?
2) Прописи, тетради, авторучки скрип,

Пишет аккуратно каждый ученик.

Правила читаем, учим назубок.

Ну, ребята, что же это за урок?
3) Работать всем вместе нам очень приятно,

Лепить, вырезать, что-то клеить — занятно.

На этом уроке фантазия с нами,

Мы мастерим все своими руками.
4) Читать научились на этом уроке.

Сперва по слогам, а теперь как хотим.

Мы учим легко стихотворные строки,

Рассказ от поэзии вмиг отличим,

К нам с книгой приходит само вдохновение,

И все на уроке каком же?
5) На этом уроке мы песни поём,

Слышен в музыке громкий трезвон,

Соловья слышно громкое пение

И лёгкое ветра дуновение.

СПАСИБО