Презентация на тему: "Познавательное интерактивное занятие "Мир насекомых" для детей среднего дошкольного возраста"

Познавательное интерактивное занятие «Мир насекомых»
Для детей среднего дошкольного возраста

Всё жужжит, жужжит, жужжит,
Над цветком она кружит,
Целый день, словно юла,
А зовут её… (Пчела)

Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а летает.
Яркая, нарядная
Над цветами порхает. (Бабочка)
Как одним словом их можно назвать?
Что у них общее?
-Что у насекомого расположено на голове?
-Сколько пар ног у насекомого?
Основные признаки насекомого. Шесть ног. Три части тела - голова, грудь, брюшко. В большинстве случаев у насекомых есть Крылья Голова Грудь Брюшко.
Не мычит коровка та,
Нет рогов, копыт, хвоста,
Молока нам не дает,
Под листочками живет. (Божья коровка)

Тащит он соломинку
К маленькому домику.
Всех букашек он сильней
Наш трудяга… (Муравей)
Он зеленый, попрыгучий,
Совершенно неколючий,
На лугу весь день стрекочет,
Удивить нас песней хочет. (Кузнечик)

Чей дом?

Пчелы живут в больших и дружных семьях. Каждая пчела может свободно залетать только в свой собственный улей, в чужой ее не пустят специальные охранники. Пропуском служит запах, который для каждого улья свой. Нектар пчелки приносят на своих задних лапах. Глаз у пчелы целых 5, а из всех цветов они чаще выбирают фиолетовый и зеленый, а красный вовсе не различают.
Какую пользу человеку приносят пчёлы?

Пчела проносит в улей нектар, из которого она делает мёд. А в качестве строительного материала использует воск, выделяемый железами на брюшке, и прополис (пчелиный клей, который насекомые добывают из почек растений. Человек разводит пчел и пользуется результатом их труда – медом.

Чей дом?

Живут муравьи в муравейнике большой и дружной семьей, которой правит муравьиная королева. Охраняют муравейник муравьи-солдаты, это бесстрашные защитники, готовые не на жизнь, а на смерть сражаться с врагами.

Утром стрекоза проснулась,
Потянулась, улыбнулась
Раз-росой она умылась
Два-изящно покружилась
Три нагнулась и присела
На четыре-полетела
У реки остановилась
Над водою закружилась.

Кто изображён на этих картинках?
Мы знаем божью коровку как маленького красного жучка с чёрными точками. На самом деле это насекомое имеет очень разнообразную окраску. На первый взгляд эти жучки кажутся мирными, но большинство из них активные и прожорливые хищники.
- Давайте рассмотрим божью коровку какая она? (Красная, яркая)
Зачем ей такая яркая окраска?
- Какую пользу приносит божья коровка? (Она уничтожает тлю)

Она поедает маленьких букашек - тлю. Тля высасывает сок из листьев деревьев, растений и растения погибают. Поэтому Божью коровку называют санитаром садов и огородов.

Кто от сюда появится?

- Чем питается бабочка? (Соком растений, нектаром)
- Как она пьет нектар? ( Хоботком)
- Можно ли ловить бабочек? Почему?
У бабочки очень нежные крылышки, если поймать бабочку за крылья, то она от наших пальцев получит ожег и не сможет взлететь, погибнет.
- Как вы думаете, пользу или вред приносят бабочки?
(Пользу, бабочки опыляют растения)

- Кузнечика мы можем заметить в траве? Почему? (дети - В траве его не видно, он зеленый, под цвет травы)
- А как мы можем узнать, есть кузнечики на полянке или нет? (Мы услышим, как он поет)
- Чем он делает такие звуки? (дети - Крыльями)
- Верно, он трет одно крылышко о другое и получается такая песня кузнечика.
- Мы говорим, что он не поет, а что делает? (дети - Стрекочет)
Питаются кузнечики листьями растений, мягкими семенами, мелкими насекомыми.

Кто лишний?

Кто лишний?

Кто лишний?