Презентация на тему: "Презентация "Сок, вода и молоко""

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение – детский сад «Солнышко» с.Боровиха
Сок ,вода и молоко(пропаганда ЗОЖ)
Инструктор по физической культуре: Куценко Л.П.

Продукт
Игра викторина с детьми «Азбука здорового питания»

Цель: 
.
Обогатить знания о молоке, соке и воде ,как о ценном и полезном продукте для роста детского организма.

Задачи:
1. Расширять знания о напитках - молоке ,соке,воде.
2. Дать представление о значении молока и молочных продуктов для детского организма, выявить роль молока в жизни человека.
3.Дать представление о соке
4.Дать представление о воде
5.Формировать у дошкольников осознанное отношение к здоровому питанию.
6. Развивать познавательный интерес к исследовательской деятельности, желание познавать новое.
7.Формировать исследовательские навыки
8.Воспитывать умение работать в коллективе, желание делиться информацией,
участвовать в совместной опытно-экспериментальной деятельности.
9.Обогащать и активизировать словарный запас детей
10.Обогащать сенсорный опыт детей учить различать напитки на вкус и называть их
11.Привлечь родителей в участии в проекте
12. Обогащать художественно-эстетичесий опыт детей
13. Воспитывать потребность в здоровом питании

Мотивация







Крот из сказки « Дюймовочка» пригласил гостей и не смог предложить напитки так как нечего не видит. Он очень переживает просит ребят ему помочь научится различать напитки.

Вопросы из опыта детей:

Ребята, а какие напитки вы знаете?
-А какие у вас самые любимые напитки?
- Откуда берется молоко?
-Ребята,а в чем польза молока?
-Для чего нужна вода?
-Из чего можно сделать сок?
-Чем отличаются молоко, сок, вода?

Вопросы для активизации деятельности:

Почему у соков разный цвет?
-Что можно приготовить из молока?
-Имеют ли напитки запах?
-Откуда берется вода?
-Какие напитки можно пить горячими?
-Какие вы знаете полезные напитки?
Как вы думаете, всем ли нужна вода?
- Что произойдет, если мы останемся без воды?

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!