Презентация на тему: "Использование игровых технологий на уроках литетратуры в 5 классах в условиях цифровой образовательной среды"

Мастер – клас
Использование игровых технологий обучения на уроках литературы в 5 классах в условиях цифровой образовательной среды
Сабитова А.В., Павлова Н.Ю.
учителя русского языка и литературы МБОУ «Высокогорская СОШ №2» 2022 г.

Задачи игровых технологий

2
сделать процесс обучения занимательным,

создать у детей бодрое рабочее настроение,

облегчить преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности.

3
Современные образовательные технологии в цифровой образовательной среде:
Смешанное обучение – учатся частично через он-лайн обучение
Перевернутый класс. Вместо Д/З смотрят видео в сети – самостоятельно проходят материал.
Адаптивное обучение – взаимодействие личности или групп лиц с социальной средой.

Микрообучение – деление информации на отдельные части малыми блоками (1-5 мин)
Геймофикация - игровые упражнения, викторины

4

ШКОЛА ДОСТИЖЕНИЙ ЦИФРОВОЙ ГУМАНИТАРИСТИКИ
(DH - digital humanities) -
область исследований, обучения и созидания на стыке компьютерных и гуманитарных наук.


Живые страницы // Samsung Electronics Rus Company. Книги и справочники. [Электронный ресурс] URL: https://play.google.com/store/apps/details?id=com.samsung.livepagesapp&hl=ru (дата обращения 10.05.2018).

5
Интеллект-карта позволяет увидеть, насколько полно ученик усвоил информацию, как её структурировал и связал её элементы между собой.

6
Алгоритм составления твороческой умственной карты
1. Начните в центре чистой страницы.
2. Используйте в качестве центральной идеи изображение.
3. Используйте разные цвета.
4. Подсоединяйте к центральному образу ответвления, соединяйте ветви второго и третьего уровня с первым.
5. Ответвления делайте искривленными, а не прямыми.
6. Пишите по одному слову на строке.
7. Повсюду используйте образы и изображения .

7

8

9

10


LearningApps.
org

11



«В игре перед детьми раскрывается мир, раскрываются творческие способности личности. Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребёнка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра - это искра, зажигающая огонёк пытливости и любознательности.»
В.А. Сухомлинский

12
Спасибо за внимание!