Презентация на тему: "Презентация урока математики 6 класс"

Эпиграф
Кто ничего не изучает,
Тот ничего не замечает.
Кто ничего не замечает
Тот вечно хнычет и скучает.
Поэт Р. Сеф

Девиз урока
Будем думать.
Будем решать.
Будем друг другу
Во всем помогать.

МБОУ
«БСОШ №3»
Гордеева Е.А.

Раскрытие скобок

Урок - ПУТЕШЕСТВИЕ
1. Станция: «Пораскинь мозгами»
2. Станция: «Блиц – опрос»
3. Станция: «Мост – дружбы»
4. Станция: «Уравнений»
5. Станция: «Пункт размышлений»

1) а +( в - с)
2) а –( в + с)
3) а – ( в - с)
5) - а + ( - в - с)
4) -( а - в) - с
А) а – в – с
Г) – а – в – с
Б) – а + в – с
В) а – в + с
Д) а + в – с
1. Станция «Пораскинь мозгами»

2. Станция «Блиц-опрос»
Как сложить два отрицательных числа?
Как сложить два числа с разными знаками?
Какой знак получается при умножении и делении двух отрицательных чисел?
Какой знак получается при умножении и делении двух чисел с разными знаками?

3. Станция «Мост -дружбы» «Сделал сам – проверь соседа»

Вариант 1
5,7+(8,3-4,5)
3,5-(2а -1,5)
m +(13-m)
(2-4у)+(-у-3)
Вариант 2
4,3-(-6,7 +5)
-1,7-(у+2,3)
-(2,5+d)-3.5
-(5х +3) –(4 +2х)

Проверь
Вариант 1
9,5
5-2а
13
-5у-1
Вариант 2
6
-4-у
-6 –d
-7х-7

4.Станция «Уравнений»
(решить уравнение)
Уровень 1 Уровень 2
7 + (х+3) =8 - (х-1,5)+2х =6
4 - (х-2) =0 (2+3х) - (4х -7) =10

«Лови ошибку»
-(х+3)-2х=15
х+3-2х =15
-х=15-3
х=-12
2х-(х+5)=5
2х-х+5=5
х+5=5
х=0

Мне все понятно
Мне не все ясно, но я постараюсь…
Мне нужна помощь
5. Станция: «Пункт размышлений»

Витра́ж (фр. vitre — оконное стекло, от лат. vitrum — стекло) — произведение декоративного искусства изобразительного или орнаментального характера из цветного стекла, рассчитанное на сквозное освещение и предназначенное для заполнения проёма, 
чаще всего оконного, в каком-либо архитектурном сооружении.
С давних пор витраж использовался в храмах. В России витражи существовали еще в XII веке, однако они не были характерным элементом
 убранства интерьеров русских домов.

1 – БЕЛЫЙ 4 – СЕРЫЙ
5 – ЗЕЛЕНЫЙ 8 - ГОЛУБОЙ

Спасибо за урок