Презентация на тему: "Мастер-класс "Воспитательный потенциал урока математики""

МБОУ МЕЧЕТИНСКАЯ СОШ
Зерноградского района Ростовской области
Мастер-класс

«Школьный урок» в рабочей программе воспитания.
Реализация воспитательного потенциала на уроках».
Мых Марина Константиновна-
учитель математики,
заместитель директора по УВР
2022 год

«Учитель математики всегда должен помнить,
что, встречаясь даже с очень одаренным учеником,
он готовит из него не математика,
а прежде всего всесторонне развитую личность».
Кожабаев К.Г

Воспитательный потенциал
уроков математики
организация общения на уроке
содержание материала урока
структура урока

патриотическое воспитание,
сохранение, приумножение национальных традиций,
работа с семьёй,  
уважение культурного наследия предков,
сохранение природных богатств.
Воспитательный план
работы школы:
урок
математики

Исторический материал на уроках математики

действуя на сознание, на чувства и помыслы школьников, формирует их нравственные идеалы.

обладает огромным потенциалом для патриотического и интернационального воспитания личности школьников.

В сентябре 2022 год - 210-летие
Бородинского сражения

8 класс. (повторение изученного
в 7 классе)
Урок геометрии «Математические расчеты и исторические задачи
в Отечественной войне 1812 года».

Задача 1. Запишите с помощью арабских цифр числа написанные с помощью римских.
XII июня MDCCCXII года, «Великая армия» Наполеона (CCCCL тыс. человек), переправившиеся через Неман, вторглись в пределы Российской империи, - начало Отечественной войны MDCCCXII года. XXII августа MDCCCXII года, русская армия остановилась у села Бородино на Новой Смоленской дороге, в CX км от Москвы. К югу от села, километрах в V, была деревня Утица – на Старой Смоленской дороге.
Русская армия насчитывала CXXXII тыс. человек (в том числе XXI тыс. плохо вооружённых ополченцев), французская армия – CXXXV тыс. Штаб Кутузова избрал оборонительный план.
XXVI августа MDCCCXII года в половине VI утра началось Бородинское сражение.

Решение: 12 июня 1812 года, «Великая армия» Наполеона (450 тыс. человек), переправившиеся через Неман, вторглись в пределы Российской империи, - начало Отечественной войны 1812 года. 22 августа 1812 года, русская армия остановилась у села Бородино на Новой Смоленской дороге, в 110 км от Москвы. К югу от села, километрах в 5, была деревня Утица – на Старой Смоленской дороге.
Русская армия насчитывала 132 тыс. человек (в том числе 21 тыс. плохо вооружённых ополченцев), французская армия – 145 тыс. Штаб Кутузова избрал оборонительный план.
26 августа 1812 года в половине 6 утра началось Бородинское сражение.

8 класс.
Урок алгебры «Решение квадратных уравнений», посвященный Дню космонавтики.

Штурманские таблицы, разработанные сотрудниками математического института Академии наук СССР и широко применявшиеся во время войны в авиации дальнего действия.
Ни в одной стране мира не было штурманских таблиц, равных этим по своей простоте и оригинальности.
8 класс.
Урок алгебры
«Таблица квадратов и квадратных корней».

5-6 класс.
Урок математики
«Математика и оборона нашей страны в годы ВОВ 1941-1945г.г».
Задача. Советская промышленность за годы войны изготовила около 30 тыс. боевых машин «Катюша». В ходе Берлинской операции было задействовано 5 % этих машин. Сколько «Катюш» участвовало в Берлинской операции?

Расцветить историей можно почти каждый раздел курса математики.
Обращение к замечательным деятелям науки, их системе жизненных ценностей, общественной позиции образу жизни содержит в себе неоценимые воспитательные возможности.

Финансовая грамотность на уроках математики
Интегрированный урок «Экология в математических расчетах»

Содержание многих текстовых задач, включенных в учебники математики, дает богатый материал для нравственного и эстетического воспитания учащихся.

Задачи об общественно-полезном труде школьников, задачи о труде людей.
Профориентация. Понятие ценности человеческого труда.
Задача. Рабочий делает за смену 8 деталей, а его ученик в 2 раза меньше. Сколько деталей сделают они вдвоем за смену?
Задача. В классе 30 учеников. Сколько граммов хлеба окажется в пищевых отходах после посещения классом столовой, если каждый оставит полкусочка хлеба, а масса всего кусочка 50 г?

Недели математики

Любой урок несет огромный
воспитательный потенциал
и главная задача учителя -
научиться воспитывать учащихся в процессе преподавания своей дисциплины

Коллеги, поздравляю вас с началом учебного года!
Пусть он будет насыщенным, плодотворным и лёгким!
Пусть учебный процесс приносит радость и нам, и детям, ученики с интересом приходят на уроки, выполняют домашние задания и показывают хорошие результаты!