Презентация на тему: "Здоровый образ жизни и основы медицинских знаний"

Факультативный курс:
«Здоровый образ жизни и
основы медицинских знаний»
для учащихся 10 – 11 классов

Курс введен в учебный план в часть формируемую участниками образовательных отношений.

Данная программа направлена на формирование навыков основ
медицинских знаний и профилактики заболеваний, посредством создания позитивной мотивации и условий для формирования здорового образа, сохранения и укрепления здоровья школьников, как важнейшего фактора развития личности

Актуальность курса:
В современных условиях проблема здоровья детей приобретает наиболее значимый характер. Здоровье ребенка определяется влиянием внешних и внутренних воздействий на его организм, с одной стороны , и возможностями самого организма противостоять этим факторам с другой стороны. Здоровье «визитная карточка страны».

Программа данного курса разработана для оборонно – спортивного профиля в старших классах, где достигаются следующие задачи:
- разностороннее развитие личности;
воспитание психологического стержня будущего защитника России;
подготовка к сложным условиям военной службы и экстремальным ситуациям

Данный курс выполняет метокогнитивные функции в обучении, расширяет базовый курс биологии и ОБЖ, дает возможность учащимся познакомиться с интересными, нестандартными вопросами, касающимися сохранения здоровья.

Обеспечивается связь теоретического содержания изучаемого материала с жизнью самого школьника. Практическая направленность обеспечена за счет практических занятий, направленных на формирование навыков и умений по оказанию первой помощи людям в критических ситуациях (остановка кровотечения, иммобилизация конечностей, сердечно – легочная реанимация и т.д.)

Сотрудничество
-Иркутское областное отделение Российского Красного Креста;
- ФГКУ Байкальском – поисково - спасательным отрядом МЧС России»;
ГБУ ДПО «УМЦ ГОЧС и ПБ Иркутской области»;
Министерство здравоохранения Иркутской области ГУЗ «Иркутский областной центр по профилактике и борьбе со СПИД и инфекционными заболеваниями» (волонтерское движение)

Занятия с Шалагиным В.Л. – спасателем международного класса
Занятия на базе БПСО п. Никола
Занятия с инструктором «УМЦ ГОЧС и ПБ Иркутской области» Шепель М.Б.

Формы и методы:

Лекции;
Конспект – схема;
Решение ситуационных задач;
Практические задания;
Тест - контроль

В основу программы
положены принципы взаимосвязи теории и практики, а также профессиональная направленность.

Тематическое планирование
по предмету. «ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»
10 класс

Тематическое планирование
по предмету. «ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ»
11 класс

Результаты:

Фрагмент урока к Теме №1: «Здоровый образ жизни и его составляющие»

Образовательные технологии: технология критического мышления, информационно - коммуникативные технологии

Приемы и методы: «Корзина идей», постановка проблемы и принятие решения, ассоциация, верные и ошибочные утверждения, мозговой штурм, работа в малых группах, работа с текстом, составление синквейна.

1. Стадия вызова
Что являться главным в жизни каждого из вас? «Корзина идей»
Здоровье Благополучие близких Мир
Любовь
Семья Дети
Образование Самообразование Дружба
Стабильность Общение
Социальный статус Положение в обществе
Свобода выбора Удовольствие от работ
Материальное благополучие Досуг
Духовные ценности
Доброта Милосердие Родина

Проблема:
Без чего человек не может достичь вышеназванных ценностей? Принятие решений.

Метод ассоциаций
Какие ассоциации у вас возникают со словом «ЗДОРОВЬЕ»?
Бег,
Спорт
Красота,
Физическая культура,
Здоровый образ жизни,
Отсутствие болезней,
Молодость,
Режим
Сон
Радость
Питание
Витамины
Хорошее настроение

Просмотр фрагмента видео-урока «Сохранение и укрепление здоровья — важная забота каждого человека и всего общества» (https://interneturok.ru/obzh/10-klass/osnovy-meditsinskih-znaniy-i-profilaktika-infektsionnyh-zabolevaniy/sohranenie-i-ukreplenie-zdorovya-vazhnaya-zabota-kazhdogo-cheloveka-i-vsego-obschestva?seconds=0 ) (ответ на вопрос проявление здоровья человека )

2. Стадия осмысления.
- мозговой штурм «Факторы, влияющие на здоровье человека». (проранжировать);
минута психологической разгрузки;
работа в группах по заполнению таблицы с использованием текста;
работа в парах: составить модель здорового человека

Работа в парах:
- составить модель здорового ребенка

3. Рефлексия. Прием «Синквейн».
Синквейн (от фр. cinquains, англ. cinquain)  пятистрочная  стихотворная форма.
 Синквейны – это и стихи, и средство творческого самовыражения, и способ улучшения эмоционального состояния на уроке, а так же прием проверки усвоенных знаний по теме.
1 строка. Тема -1 слово (имя существительное или местоимение)
2 строка. Описание темы- 2 слова (имя прилагательное или причастие)
3 строка. Описание действия-3 слова (глагол или деепричастие).
4 строка. Отношение к теме - фраза из 4 слов ( предложение, цитата, отношение автора  к описываемому предмету или объекту, теме).
5 строка. Суть темы -1 слово (синоним, суть, резюме).

Прием «Синквейн».

Здоровье
Душевное, крепкое
Бережёт, радует, делает сильным
Здоровье – ни за какие деньги не купишь.
Жизнь!

2. Деятельная, кипучая
3. Вдохновляет, наполняет смыслом
4. Деятельная жизнь на благо других, наполняет твою жизнь смыслом
5. Счастье



Жизнь

1. ЗОЖ
2. Полезный, активный
3. Соблюдается, приветствуется,
выбирается
4 Должны вести все.
5 Долголетие

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!

- https://bibliofond.ru/view.aspx?id=459865 - Доврачебная помощь при неотложных состояниях. Оказание доврачебной помощи при неотложных состояниях и отравлениях. Учебно – методические рекомендации к практическому занятию
- http://www.spas01.ru/instr1/ - Учебники и инструкции В.Г. Бубнова
- http://padaread.com/?book=68666&pg=3 – основы медицинских знаний
- https://www.livelib.ru/book/78199/readpart-osnovy-meditsinskih-znanij-v-g-bubnov-n-v-bubnova - «Основы медицинских знаний» В. Г. Бубнов, Н. В. Бубнова
- http://litvik.ru/2/13/uchebniki_manuals/54865-bubnov-vg-bubnova-nv-osnovy-medicinskih-znaniy.html Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Основы медицинских знаний онлайн для учащихся 8 – 10 класса
- Учебник Российского Общественного Красного Креста Первая помощь,
- Бубнов В.Г., Бубнова Н.В. Основы медицинских знаний. Спаси и сохрани. Учебное пособие для учащихся 9-11 классов общеобразовательных учреждений. – М.: Издательство АСТ. – 2000. – 400 с,
- Электронный справочник «Оказание первой медицинской помощи в неотложных состояниях». Авторы Домашева О.И. Неверов Е., 2005 г.
Учебно – методический комплекс
интернет ресурсы

2. МЕДИЦИНСКОЕ ИМУЩЕСТВО
-Индивидуальные средства медицинской защиты: - аптечка АИ
пакеты противохимические индивидуальные ИПП – 11.
-Сумки и комплекты медицинского имущества для оказания первой медицинской помощи, доврачебной помощи сумка СМС
-Перевязочные средства и шовные материалы, лейкопластыри:
бинт марлевый медицинский нестерильный, размер 7м X
бинт марлевый медицинский нестерильный, размер 5м X
вата медицинская компрессная
-Медицинские предметы расходные: шина проволочная (лестничная), шина Крамера,шина фанерная длиной, шина Детерикса; медицинские носилки
-Врачебные предметы: жгут кровоостанавливающий эластичный
- Санитарно – хозяйственное имущество инвентарное:
лямка медицинская носилочная