Презентация на тему: "Проект "Мой город Белоярский""

Участники: дети старшей группы, родители,
воспитатели Судакова Ю. Г., Полякова С.В.

Проект
«Мой город, Белоярский»
МУНИЦИИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ БЕЛОЯРСКОГО РАЙОНА «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА -
ДЕТСКОГО САДА «СКАЗКА» Г. БЕЛОЯРСКИЙ

Цель проекта:
Создание условий для развития у детей патриотических чувств, формирование представлений о родном городе.

Задачи:
Сформировать у детей начальное представление об истории родного города. Познакомить с символикой родного города.

Расширять представления детей о достопримечательностях своего города и его исторических памятниках.

Задачи:
Систематизировать знания о названии улиц и микрорайонов, познакомить детей с картой города.

Развивать связную речь на основе составления мини-сочинений, рассказов и индивидуальных бесед.

Воспитывать у детей любовь к родному городу, чувство гордости и восхищения красотой родного края.

Вид проекта:
по приоритету метода – познавательно-исследовательский.
по количеству участников - групповой;
по продолжительности - краткосрочный.

Участники проекта:
Воспитатели;
Дети старшей группы;
Родители и другие члены семьи.

Предполагаемый результат:
Дети знают и называют свой город, достопримечательности, памятники, символику родного города.

Дети знают и называют улицы и микрорайоны города Белоярский, свой адрес.

У детей сформировано чувство гордости за свой город и желание сохранить его чистым и красивым.

I этап - Подготовительный
Подбор и изучение методической литературы по данной проблеме, систематизация материала.

Сбор информации об истории возникновения и развития города Белоярского, его достопримечательностях.

Создание и разработка дидактических игр.
Формирование предметно-развивающей среды.
Подбор фотографий и иллюстраций по темам: «Достопримечательности города», «Мой город».

Создание альбома «Белоярский, мой город родной»
Составление плана работы с родителями и детьми.

II этап - Основной
Беседы

Продуктивная деятельность (лепка, рисование).

Дидактические игры.

Экскурсии, целевые прогулки.

Конструирование.

Чтение художественной литературы.

Составление творческих рассказов.

Работа с картой города.
Формы работы с детьми

Формы работы с детьми


Беседы

«История нашего города»,

«Природа нашего края»,

«Город, в котором я живу»

НОД
«Мой город Белоярский»,

«Достопримечательности города»

НОД «Мой дом на карте»

Коллективная аппликация «Поющий фонтан»

Коллективная аппликация
«Поющий фонтан»

Рисование
«Вечный огонь»

«Конструирование

«Мой город»,

«Дома бывают разные».

Целевые прогулки
Камертон

Вечный огонь
Памятник Первопроходцам

Школа № 3
Школа № 1

Детская школа искусств
«Газовик»

Экскурсии
Музей Нуви-Ат

Экскурсии
Детская библиотека

Д/и «Собери герб»

Д/и «Собери и назови достопримечательности»

Д/и «Узнай достопримечательность»

Мини-сочинения
«Мое любимое место в городе»

Оказание помощи в организации предметно - развивающей среды по теме

Совместный поиск информации по данной теме в литературе, интернет источниках.

Пополнение альбома «Белоярский, мой город родной ».

Создание макетов для мини-музея «Достопримечательности нашего города».

Создание альбома «Белоярский: история, день сегодняшний».

Помощь в создании карты города Белоярский.
Роль родителей в реализации проекта:

Роль родителей в реализации проекта:

Создание альбома «Белоярский: история, день сегодняшний»

Роль родителей в реализации проекта:

Пополнение альбома «Белоярский, мой город родной »

Роль родителей в реализации проекта:

Помощь в создании карты города Белоярский

Роль родителей в реализации проекта:

Создание макетов для мини-музея «Достопримечательности нашего города»

III этап - Заключительный

Поэтический вечер «Белоярский, тебя я люблю».

Выставка семейных рисунков «Мой родной, Белоярский».

Мини-музей «Достопримечательности нашего города»

Выводы
У детей отсутствуют пробелы в знании своего домашнего адреса.
В результате реализации проекта у детей повысился познавательный интерес к родному городу, его истории и достопримечательностях.

У детей сформированы начальные представления об истории родного города, сформированы знания о достопримечательностях города Белоярского.
Удалось достигнуть хороших результатов во взаимодействии с семьями воспитанников.

Спасибо
за внимание!