Презентация на тему: "Презентация хороводные игры в развитии музыкальных способностей детей"

Хороводные игры в развитии
музыкальных способностей
детей
для младшего
дошкольного возраста
Составитель: Грачева Е.В.
Из опыта работы
МБДОУ Чернокурьинский детский сад Карасукского района Новосибирской области

Задачи:
Освоение разговорной речи;
Расширение словарного запаса;
Воспитание звуковой культурной речи;
Расширение представления детей о разных формах фольклора.
Воспитывать любовь к народному искусству и народным традициям;
Обеспечить формирование открытости, доброжелательности, коммуникабельности;
Установить доверительный контакт с малышом в адаптационный период;
Доставить детям радость и обогатить новыми эмоциональными впечатлениями.

Хороводные игры с пением
Хороводными называются в Великоруссии игры-пляски с песнями. Это не только самый распространенный, но и самый древний вид русского танца.
Основой хоровода является исполнение хороводной песни всеми его участниками. Но участники не только поют, они движутся, приплясывают и разыгрывают действие. Танец, игра и песня в хороводе неразрывно и органично связаны между собой.
В хороводе проявляется чувство единения, дружбы, товарищества, хоровод - это верный помощник в организации детей.
Хороводные игры доступны каждому ребенку, они завлекают детей уже с году. Эти игры помогут малышам научиться выполнять простейшие движения, развивать координацию движений.
Игра для ребенка – это комфортное проживание детства. В игре ребенок проявляет свои мысли, чувства, желания, свою самостоятельность, творческие способности, фантазию.
Используя хороводные игры, дети знакомятся с истоками своего народа, с истоками игровой культуры в целом.
Необходимо системно использовать хороводные игры, чередуя игры разных национальностей.

Мы топаем ногами,
Мы хлопаем руками,
Киваем головой.
Мы руки поднимаем,
Мы руки опускаем,
Мы руки подаем.

И бегаем кругом,
И бегаем кругом.

Подают друг другу руки.


Бегут, держась за руки.
Мы топаем ногами
Через некоторое время воспитатель говорит: «Стой!».
Дети, замедляя движение, останавливаются. Игра повторяется.
Дети становятся по кругу на расстоянии выпрямленных в стороны рук и в соответствии с произносимым текстом выполняют упражнения:

Колпачок, колпачок,
Маленькие ножки,
Красные сапожки.

Мы тебя поили
Мы тебя кормили
На ноги поставили
Танцевать заставили.
Танцуй, сколько хочешь
Выбирай, кого захочешь,
Поклониться не забудь
Выбирай кого-нибудь.
Грозят пальцем.
Грозят другой рукой.
Поднимают руки вверх, ребенок в центре встает.


Ребенок выполняет танцевальные движения.

Ребенок подходит к выбранному ребенку, кланяется ему и выводит в центр круга.
Колпачок
Игра повторяется с другим ребенком.
В центре круга сидит на корточках ребенок. Дети идут хороводным шагом, произнося слова:

Раздувайся, пузырь,
Раздувайся, большой,
Оставайся такой
Да не лопайся.

Он летел, летел, летел
Да за веточку задел.
Ручкой хлоп-хлоп-хлоп,
Ножкой топ-топ-топ,
А пальчиками чик-чик-чик,
А головкой тик-тик-тик.
Раз сюда, два сюда,
Повернись вокруг себя.

Пузырь лопнул!
Воздух вышел!
Пузырь
Затем дети снова надувают пузырь – отходят назад, образуя большой круг.
Дети образуют небольшой круг, стоя близко друг к другу и вместе произносят:
Дети отходят назад, держась за руки.





Дети идут по кругу.


Хлопки перед собой.

Притопы.

Стучат указательными пальчиками.

Качают головой.


Поворот вокруг себя.

Дети отпускают руки и приседают на корточки, говоря при этом: «Хлоп!» или двигаются к центру круга, и произносят звук «ш-ш-ш».

Смотрит солнышко в окошко
Светит в нашу комнатку.
Мы захлопаем в ладоши,
Очень рады солнышку.

Топ-топ-топ-топ!
Топ-топ-топ-топ!
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!
Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп!

На сигнал:
«Дождь идет, скорей домой»

Затем водящий говорит:
«Дождь прошел. Солнышко светит».
Идут по кругу.

Хлопают в ладоши.


Ритмично притоптывают на месте.


Ритмично хлопают в ладоши.



Дети бегут к водящему под зонтик.


Дети возвращаются в круг.
Солнышко и дождик
Дети идут по кругу и проговаривают:

Еле, еле, еле, еле
Завертелись карусели.

А потом, потом, потом,
Все бегом, бегом, бегом.

Тише, тише, не спешите,
Карусель остановите!

Раз-два, раз-два,
Вот и кончилась игра.
Дети идут по кругу.


Дети бегут по кругу.


Дети постепенно останавливаются.
Карусель
Дети образуют круг, берутся за руки и двигаются по кругу под слова:
Вариант: дети одной рукой берутся за длинный шнур
со связанными концами.

Ах, как мыши надоели,
Все погрызли, всё поели!
Берегитесь же, плутовки,
Доберёмся мы до вас!

Вот захлопнем мышеловку
И поймаем сразу вас!
Мышки вбегают и выбегают из круга.




Дети опускают руки и садятся на корточки.
Мышеловка
Все становятся в круг, взявшись за руки — это мышеловка. Один или двое — «мышки», они вне круга. Взявшись за руки и подняв их вверх, двигаются по кругу со словами:
Не успевшие выбежать из круга мышки считаются пойманными и встают в круг. Выбираются другие мышки.

Ходит Ваня, ходит Ваня,
Посреди кружочка, посреди кружочка.

Ищет Ваня, ищет Ваня,
Для себя дружочка, для себя дружочка.

Нашёл Ваня, нашёл Ваня,
Для себя дружочка, для себя дружочка.

Пляшет Ваня, пляшет Ваня,
Со своим дружочком,
Со своим дружочком.
Ходит Ваня
Дети становятся в круг, взявшись за руки. Выбирается Ваня, он идёт внутри круга противоходом, а дети двигаются по кругу, а словами:
Ходит Ваня внутри круга.


Подставляет то правую руку, то левую ко лбу.

Подходит к выбранному дружочку и протягивает ему руки.

Ваня с другом выходят в центр круга и кружатся в паре.

Мы на луг ходили
Дети идут по кругу ,взявшись за рук
Мы на луг ходили
Хоровод водили В центре сидит на корточках мишка
Задремал на кочке Дети присаживаются, руки под щечки
Мишка в холодочке
Мишку мы будили
В барабаны били Дети стучат по коленочкам
Вот так вот так в барабаны били
Мишку мы будили
В дудочку дудили Дети изображают дудочку
Вот так вот так в дудочку дудили
Мишку мы будили Дети хлопают в ладоши
И в ладоши били
Мишка просыпайся, Дети убегают .Мишка догоняет
Мишка поднимайся После слов дети разбегаются, кого медведь поймает, тот
следющицй медведь

Заенька выходи
Дети идут по кругу, взявшись за руки. В центре на корточках сидит зайчик.
Заинька выходи
Серенький выходи
Вот так этак выходи
Вот так этак выходи
Заинька руки в боки
Серенький руки в боки Дети ставят руки на пояс
Вот так этак руки в боки
Заинька топни ножкой
Серенький топни ножкой Дети топают ногой
Вот так этак топни ножкой
Заинька покружись
Серенький покружись Дети кружатся
Вот так этак покружись
Заинька попляши
Серенький попляши Дети танцуют
Вот так этак попляши Заинька поклонись Дети кланяются

Наседка и цыплята

Вышла курочка гулять свежей травки пощипать
А за ней ребятки, желтые цыплятки дети идут за воспитателем (курочка)
Ко ко ко, ко ко ко
Не ходите далеко Дети грозят пальчиком
Лапками гребите
Зернышки ищите Приседают, ищут зернышки
Съели толстого жука
Дождевого червяка, Имитируют съедают червячка

Выпили водицы , Ладошки соединяют вместе и пьют водичку
Полное корытце
После слов дети танцуют под музыку

«Каравай»
Сделать круг. На середину круга выходит Петя.
После этого все идут справа налево и поют песенку:
Как Пете на рожденье Испекли мы каравай! - Вот такой вышины! -Все должны поднять руки: показать какой высокий каравай.
Вот такой нижины!
Все должны присесть на корточки. После этих слов надо быстро встать, раздвинуть круг шире, но рук не разнимать.
Вот такой ширины!
И сейчас же надо быстро сузить круг, со всех сторон обступить Петю и петь:
Вот такой ужины!
Как споют, пусть снова раздвинут круг и запоют:
Каравай, каравай, Кого любишь, выбирай!
Петя станет думать: кого ему выбрать? Пока он раздумывает, хоровод ходит, не останавливаясь, и повторяет свою песенку:
- Каравай, каравай, Кого хочешь, выбирай! Кого Петя выберет, тот выходит на середину круга, и можно игру начать сначала.

Лиса и заяц



С ели зайчики в кружок Дети сидят на корточках по кругу

Роют лапкой корешок Роют лапкой

Вдруг бежит лисичка Бежит лисичка , высматривает зайчат
Хитрая сестричка

Ищет где же зайки Высматривает зайчат

Зайки побегайки Вот они

Дети разбегаются и кого поймает лиса становится следующей лисой

У медведя во бору

Васька кот

Дети ( Мышки) Сидят На Корточках, Спрятались От Кота

Ходит Васька Серенький Ребенок (Кот) Ходит По Кругу
Хвост Пушистый Беленький Машет Хвостиком
Ходит Васька Кот
Сядет Умывается Присаживается На Корточки
Лапкой Вытирается Лапкой Умывается
Песенку Поет Мяу, Мяу, Мяу
Серых Мышек Ждет

Мышки, Мышки Вот Беда Мышки идут В Сторону Кота
Не Ходите Вы Туда
Вас Поймает Кот После слов ети Разбегаются И Кого Догонит Кот , Становится Следующим Котом