Презентация на тему: "Уроки №3,4 от 06.09.22 Соотношения между стор. и углами треугольника.ppt"
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 58
Презентация "Уроки №3,4 от 06.09.22 Соотношения между стор. и углами треугольника.ppt" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Успешного усвоения материала
Интересные мысли и высказывания
Образование – это не подготовка к жизни, это и есть жизнь
(Д. Девей)
Повторить соотношения между сторонами и углами треугольника, решать задачи.
Формировать правильную математическую речь, учиться рассуждать и выстраивать логические цепочки.
Цели урока:
N
M
K
∆MNK – прямоугольный
1.В прямоугольном треугольнике
стороны, образующие прямой угол называются … .
… и … – …
N
M
K
∆MNK – прямоугольный
1. В прямоугольном треугольнике
стороны, образующие прямой угол называются катеты
NM и NK – катеты
N
M
K
∆MNK – прямоугольный
2.В прямоугольном треугольнике
сторона, лежащая против прямого угла,
называется … .
МК – …
N
M
K
∆MNK – прямоугольный
2.В прямоугольном треугольнике
сторона, лежащая против прямого угла,
называется гипотенуза.
МК – гипотенуза
5. Внешним углом треугольника называется угол, … с каким – нибудь углом этого треугольника
А
В
С
5. Внешним углом треугольника называется угол, смежный с каким – нибудь углом этого треугольника
А
В
С
… - внешние углы
5. Внешним углом треугольника называется угол, смежный с каким – нибудь углом этого треугольника
А
В
С
- внешние углы
Повторение изученного
Экспресс – опрос
с записью решения задачи
в тетрадь
и последующей проверкой
1 группа заданий
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок:
Оцените выполнение задания в 1-2 балла
или
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок
Оцените выполнение задания от 1 до 2 баллов
и
то:
АС=ВС
и ,
В
А
С
В треугольнике:
против большей стороны лежит больший угол;
против большего угла лежит большая сторона.
13.
Если два угла треугольника равны, то треугольник равнобедренный
Признак равнобедренного треугольника
Если в треугольнике
две стороны равны, то треугольник называется равнобедренным
В равнобедренном
треугольнике углы при основании равны.
Свойство равнобедренного треугольника
16-18. Установите соответствие
между формулировками и их названиями
Определение равнобедренного треугольника
Если два угла треугольника равны, то треугольник равнобедренный
Признак равнобедренного треугольника
Если в треугольнике
две стороны равны, то треугольник называется равнобедренным
В равнобедренном
треугольнике углы при основании равны.
Свойство равнобедренного треугольника
Установите соответствие
между формулировками и их названиями
Определение равнобедренного треугольника
16-18.
Если два угла треугольника равны, то треугольник равнобедренный
Признак равнобедренного треугольника
Если в треугольнике
две стороны равны, то треугольник называется равнобедренным
В равнобедренном
треугольнике углы при основании равны.
Свойство равнобедренного треугольника
Установите соответствие
между формулировками и их названиями
Определение равнобедренного треугольника
16-18.
Если два угла треугольника равны, то треугольник равнобедренный
Признак равнобедренного треугольника
Если в треугольнике
две стороны равны, то треугольник называется равнобедренным
В равнобедренном
треугольнике углы при основании равны.
Свойство равнобедренного треугольника
Установите соответствие
между формулировками и их названиями
Определение равнобедренного треугольника
16-18.
Повторение изученного
Экспресс – опрос
с записью решения задачи
в тетрадь
и последующей проверкой
2 группа заданий
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок
Оцените выполнение задания от 1 до 2 баллов
1.
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок
Оцените выполнение задания от 1 до 2 баллов
2.
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок
Оцените выполнение задания от 1 до 2 баллов
3.
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок
Оцените выполнение задания от 1 до 3 баллов
4.
внешний угол
5. Решить задачу с обсуждением
На рис.
АС = 12 см. Найдите сторону АВ треугольника АВС.
А
В
С
Е
F
M
D
Проверка
Оформите решение задачи
3) - равнобедренный
1) - смежные
1
2
12см
2) , как вертикальные
Ответ: 12см
А
В
С
Е
F
M
D
Оцените выполнение задания от 1 до 3 баллов
Проверьте решение, проведите анализ допущенных ошибок:
Итоги урока
Какие темы вспомнили на уроке?
Поставьте на полях тетради себе оценку за урок по шкале:
18 баллов - «5»,
13 – 17 баллов – «4»,
8 – 12 баллов – «3».








































































