Презентация на тему: "Выступление на занятии "Разговор о важном"Профессия-учитель""

Профессия учителя является одной из древнейших на земле.

Учителя древнего Египта были мужчины.
Вместо тетрадей школьники древнего Египта использовали папирус.

Философ и ученый Пифагор

Школа древней Индии
Учитель должен был помогать маленькому человеку развивать свои нравственные, физические и умственные качества
Школа древнего Китая
Самым сложным в китайской школе было написание иероглифов. Учителям приходилось долго учить этому искусству своих учеников. Расцвет китайской школы связан с Конфуцием.

Первые школы на Руси возникли в конце X века
Учителями были старые, мудрые, начитанные люди, которые должны были передавать свои знания молодёжи.

Учителя были строгими. За неаккуратность наказывали: секли розгами, ставили в угол на колени на рассыпанный горох, а подзатыльников было не счесть.

Василий Жуковский
Известен не только как великий поэт и друг Пушкина, но и как домашний педагог царской семьи. Он был учителем наследника престола Александра Николаевича – будущего императора Александра II. Жуковский лично разработал 12-летний план обучения, куда входили уроки по русскому языку, истории, географии, нравственности и другим дисциплинам.

Константин Ушинский

Мировую славу русской педагогике принес К.Д. Ушинский (1824-1871). 
Особое внимание педагог уделял начальному образованию. Ушинский считал, что в процессе обучения должен быть элемент игры, а самим преподавателям нужно не зацикливаться на своих предметах, а заниматься еще и воспитанием детей. Ушинский не прекращал развивать свою теорию о том, что воспитанием школьников должны не только родители, но и учителя.

Лев Толстой
Всегда волновали проблемы воспитания и образования детей. В 1859 он открыл в Ясной поляне собственную школу для крестьянских детей. В школе велось обучение по 12 разным предметам – арифметике, чтению, географии, рисованию, пению и другим. Сам писатель вел, в основном, математику, физику и историю.

Надежда Крупская
Она занималась преподавательской деятельностью. После окончания гимназии она получила звание домашней учительницы и давала уроки математики. Именно Крупская первой выступила с речью о том, что школы должны быть светскими, а обучение в них – патриотическим и интернациональным.

В XX веке сформировались такие школы, в которых мы учимся сейчас.
Вместо папирусов и бересты появились тетрадки, потом появились книги, учебники, потом компьютеры.

Без учителя нет школы
Учитель работает над самой ответственной задачей - он формирует человека