Презентация на тему: "Презентация по познавательной математической деятельности "Знакомство с цифрой 7 (октябрь 2)" подготовительная группа"

Знакомство с цифрой 7
Подготовительная группа

Программное содержание:
Познакомить с составом чисел 7 и 8 из единиц.
Познакомить с цифрой 7.
Уточнить приемы деления квадрата на 2, 4 и 8 равных частей; учить понимать соотношение целого и частей, называть и показывать их (половина, одна вторая, одна четвертая, одна восьмая и т. д.).
Закреплять представления о треугольниках и четырехугольниках.
• Закреплять умение последовательно определять и называть дни недели.

Сегодня у нас в гостях щенячий патруль
Давайте посмотрим, какие же задания они для нас приготовили!

Игровое упражнение «Наведем порядок».
Первое задание от Райдера.
У него есть несколько геометрических фигур. Их необходимо разделить на 2 группы, объяснив своё решение

Правильно ли выполнено задание?
Какие фигуры находятся в верхнем ряду и почему отобрали именно их? 
(Это треугольники. У них три угла и три
стороны.)
Какие фигуры находятся в нижнем ряду и почему отобрали именно их?
(Это четырехугольники. У них четыре угла
и четыре стороны.)

Помогите Райдеру разложить геометрические фигуры по коробкам

Игровое упражнение «Поможем Гонщику разделить лист бумаги»
На какую фигуру похож лист бумаги?
На квадрат

Разделите лист бумаги между Гонщиком и Маршалом на одинаковые на равные прямоугольники

Для этого надо сложить лист бумаги пополам, совместить противоположные стороны и углы, сделать сгиб и разрезать по нему.

Сколько частей получилось? Они одинаковые по величине? Как это проверить? 
(Наложением одной части на другую.) 
Как можно назвать каждую часть?
Что больше: целое или половина?
Что меньше: половина или целое?
Что можно сказать о величине половины и одной второй?

Как разделить лист бумаги, если придут еще гости и нас будет четверо?

Делим каждую половину листа ещё пополам так, чтобы получились листы квадратной формы.

Сколько частей получилось?
Как можно назвать каждую часть? (одна четвёртая)
Что больше: целый квадрат или его часть?
Что меньше: одна четвертая или целое?
1
4
3
2

А как разделить лист бумаги, если придут еще гости и нас будет восемь?

Делим каждую половину листа еще пополам так, чтобы получились листы прямоугольной формы.

Сколько частей получилось?
Как можно назвать каждую часть? (одна восьмая)
Что больше: целый квадрат или его часть?
Что меньше: одна восьмая или целое?
Что больше: одна четвертая или одна восьмая?
1
3
8
6
4
2
5
7

Игровое упражнение «Сколько нас?»
Назовите всех щенков по именам

Сколько всего щенков?

Какое число мы составили?
Какой цифрой можно обозначить число семь?
Найдите цифру семь в цифровом ряду.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7

На что похожа цифра семь?

«Семь» – коса, и кочерга,
И обычная нога.
А.Усачев

Весёлая физкультминутка

Игровое упражнение «Поможем Крепышу посчитать инструменты»
7

5

4

3

Игровое упражнение «Неделя, стройся»
Сколько дней в неделе? (7)
Перечислите их по порядку. (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье)
А теперь выстройте щенков таким образом, чтобы получилась неделя.

Понедельник
Суббота
Воскресенье
Пятница
Четверг
Среда
Вторник

Понедельник
Суббота
Воскресенье
Пятница
Четверг
Среда
Вторник

Молодцы!
Все задания выполнили! Так держать!