Презентация на тему: "Презентация по математике на тему "Линии на плоскости" (5 класс)"

54
Устный счет
:6
:7
*3
+12
9
21
63
9
18
*3
:4
+38
:9
54
6
44
11
35
:7
-6
:4
*12
5
60
15
9

Линии на плоскости
Василий Кандинский «Секущая линия»
Математика 5 класс
Ковалева С.А.

У плоскости нет края.
Какие предметы дают представление о плоскости?
Плоскость

Примеры плоскостей
Стена
Доска
Экран
Водная гладь

Разнообразие линий

Всякий раз, когда кончиком карандаша мы прикасаемся к поверхности бумаги, мы отмечаем точку. Если мы ведем им по поверхности, то рисуем линию.
Обозначенные на плоскости точки обозначают большими буквами латинского алфавита: A, B, C, D, …
A
B
C

Подумай
На какие группы можно разделить указанные линии?
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1

А
В
Прямая неограниченно продолжается в обе стороны.
Прямая
Прямая не имеет концов.
Через любые две точки проходит единственная прямая.

А
В

Какая точка является общей для обеих прямых?
Как можно назвать такие прямые?
В
А
М
Пересекающиеся прямые.

Работа с учебником
Откройте стр. 32
Выполните номера 72, 73, 74, 76 (устно), 78
Задание.
Начертите три пересекающиеся прямые.
Сколько способов пересечения этих прямых может быть?
А
B
C
M
a
D
K

А
В
а
Р
К
М
1)Какие фигуры изображены на рисунке?
2)Что общего между отрезком и прямой?
3)Чем отличается отрезок от прямой?
4)Какие точки принадлежат прямой и какие не принадлежат?

Подведем итоги
- Мне больше всего удалось…
- За что ты можешь себя похвалить?
- За что ты можешь похвалить одноклассников?
- Что приобрёл?
- Что меня удивило?
- Для меня было открытием то, что…
- Что на ваш взгляд удалось?
- Что на ваш взгляд не удалось? Почему? Что учесть на будущее?
- Мои достижения на уроке…
Домашнее задание
стр. 30, п. 5.1 учить, устно ответить на вопросы стр. 31, № 75, 77, 79