Презентация на тему: "Разработка урока "Сложение и вычитание десятичных дробей""

Классная работа.

Физминутка

Итог
План урока:
"Разминка
для ума“
проверка д/з
"Закончи правило"
«Внимание!»
«Проверь себя"
"Правило"
Работа в тетради
Домашняя
работа

Проверка домашнего задания
№1249Расставьте в порядке убывания числа:
10,45; 2,316; 2,314;
2,31; 0,9150; 0,9078.
Критерии оценивания:
«5»- всё верно
«4»- 1-2 ошибки
«3»- 3-4 ошибки
№1195.Запишите в виде десятичных дробей частные:
7206:100=72,06
61:1000=0,061
7:100=0,07
1849:1000=1,849

2) В каком разряде числа 6,325 записана цифра 5?
а) десятитысячных
б) сотых
в) десятых
г) тысячных
3) Сравните десятичные дроби.
5,089 5,1
6,35 0,64
и
и
Прочитать дроби:
1,015; 0,0024; 21,05; 81,3.
«Разминка для ума»

4)Причиной многих заболеваний является неблагоприятная экологическая обстановка – загрязнённость воздуха, воды и почвы.
Например,загрязнённость воздуха
над заводом составляет 0,86

над городом – 0,129

над селом – 0,01

над водой – 0,01

над лесом – 0,001

6
Расположите числа в порядке возрастания, и выясните, где самая благоприятная экологическая обстановка.

4)Причиной многих заболеваний является неблагоприятная экологическая обстановка – загрязнённость воздуха, воды и почвы.
Например,загрязнённость воздуха
над заводом составляет 0,86

над городом – 0,129

над селом – 0,01

над водой – 0,01

над лесом – 0,001

0,001; 0,010; 0,129; 0,860
7
Расположите числа в порядке возрастания, и выясните, где самая благоприятная экологическая обстановка.

На сколько метров пихта выше ивы?
Самое высокое
дерево в России.
Пихта Нордмана (80,78м)
Пихта — это вечнозёленое
хвойное дерево, которое
относится к семейству
Сосновых.
Пихта — мощное растение.
Его густая тёмно-зелёная
крона растет от самого
низа ствола,
имеет форму конуса.
Издали дерево похоже
на огромную
тёмно-зелёную
пирамиду.



Самое маленькое дерево В России.
Карликовая ива
(высота 6 см)

Сложение и вычитание
десятичных
дробей.

Цель урока: Научиться складывать и вычитать десятичные дроби.
Задачи урока:
1. Повторить изученный материал о десятичных дробях.
2. Узнать правило сложения и вычитания десятичных дробей.
3. Применять правило сложения и вычитания десятичных дробей при решении заданий.
4. Проверить свои знания.

Задание:
3,7+2,651=?
3,7-2,651=?

записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой

уравнять в этих дробях количество знаков после запятой

поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях

выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:

1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;

2) записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой;

3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;

4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
Правило сложения (вычитания)
десятичных дробей

Сложение

Вычитание

На сколько метров Пихта выше ивы? 80,78-0,06=80,72 м.

Работа с учебником:
№1213(а, б, в)
№1214(а, б, в)

Чтобы сложить (вычесть) десятичные дроби, нужно:

1) уравнять в этих дробях количество знаков после запятой;

2) записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой;

3) выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую;

4) поставить в ответе запятую под запятой в данных дробях.
Работа с учебником:
№1213(а, б, в)
№1214(а, б, в)

Задача №1211
1 вариант: решить задачу сложением десятичных дробей
2 вариант: решить задачу путем перевода к сантиметрам

Задача №1211
1 вариант
На пальто-3,2 м
На костюм-2,63 м
Всего -? м
1) 3,2+ 2,63=5,83 м
Ответ: 5,83 м
2 вариант
На пальто-320 см
На костюм- 263 см
Всего - ? См
1) 320+263=583 см
Ответ: 583 см

Физкультминутка

Я прошу подняться вас- это «раз»,
Повернулась голова- это «два»,
Руки в бок, вперед смотри- это «три»,
На четыре- поскакать.
Две руки к плечам прижать- это «пять»,
Всем ребятам тихо сесть- это «шесть».

Игра
«Внимание!»

Самостоятельная работа. Заполнить таблицу

Дополнительное задание.
Помоги Незнайке Найти ошибки:
1)5,19=5,1900
2)4,2=4,02
3)16=16000
4)1=1,00
5)76,13=76,0130
6)65,8=650,8

1)8,97<8,153
2)4,9>4,18
3)1,3>1
4)12,5<7,8
5)1<3,2
6)13,81>13,56

Самостоятельная работа. Проверь себя!

Проверь себя !
Отметка «5»- 7-8 верных задания;
отметка «4»- 5-6 верных задания;
отметка «3»- 3-4 верных задания.

Помоги Незнайке Найти ошибки:
1)5,19=5,1900
2)4,2=4,02
3)16=16000
4)1=1,00
5)76,13=76,0130
6)65,8=650,8

1)8,97<8,153
2)4,9>4,18
3)1,3>1
4)12,5<7,8
5)1<3,2
6)13,81>13,56

Помоги Незнайке найти ошибки:
1)5,19=5,1900
2)4,2=4,02
3)16=16000
4)1=1,00
5)76,13=76,0130
6)65,8=650,8
1)8,97<8,153
2)4,9>4,18
3)1,3>1
4)12,5<7,8
5)1<3,2
6)13,81>13,56

Домашнее задание
П. 43
(выучить правила)
№ 751 (2 столбик);
№ 753;
№ 754.

Симон Стевин
Пример записи десятичной дроби 24,56 Стевином:
24  5  6 

или

012
2456
Слайд 2

Причиной многих заболеваний является неблагоприятная экологическая обстановка – загрязнённость воздуха, воды и почвы.
Например,загрязнённость воздуха
над заводом составляет 0,86

над городом – 0,129

над селом – 0,01

над водой – 0,01

над лесом – 0,001

0,001; 0,010; 0,129; 0,860
32
Расположите числа в порядке возрастания, и выясните, где самая благоприятная экологическая обстановка.

33

Леса
это
легкие
планеты

Кислород важен для жизнедеятельности людей

Кислород, содержащийся в воздухе, в процессе дыхания поступает в клетки организма и происходит выделение необходимой для жизни энергии

100 кг макулатуры сохранят одно дерево
Сколько деревьев будет сохранено, если каждый обучающийся нашей школы принесет 2,5 кг
макулатуры? (если в школе1000 обучающихся)

36
25 деревьев
Растения поглощают углекислый газ, задерживают пыль на листьях и выделяют при этом кислород

Решение задачи:
Сколько килограммов макулатуры собрано в школе?
(2,5*1000) : 100

Какой вывод мы сделаем?
Необходимо сохранять леса.
Полезно для здоровья гулять в лесу.
Часовая прогулка даёт заряд бодрости, укрепляет иммунитет, повышает работоспособность.
38

Домашнее задание:
Пункт 32, правила.
№1255 (а, б, в)
№1256 (а, б, в)
ЦОР тренажр по теме: «Сложение и вычитание десятичных дробей»

Восстановите алгоритм сложения и вычитания десятичных дробей
1. Выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую
2. Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой
3. Поставить в ответе запятую под запятой
4. Записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой
ОТВЕТ:

Алгоритм
1. Выполнить сложение (вычитание), не обращая внимания на запятую
2. Уравнять в этих дробях количество знаков после запятой
3. Поставить в ответе запятую под запятой
4. Записать их друг под другом так, чтобы запятая была записана под запятой
ОТВЕТ:2413

Итог урока
1Что узнали на уроке?
2Чему научились?
3Где могут пригодиться эти знания?

Цель урока: Научиться складывать и вычитать десятичные дроби.
Задачи урока:
1. Повторить изученный материал о десятичных дробях.
2. Узнать правило сложения и вычитания десятичных дробей.
3. Применять правило сложения и вычитания десятичных дробей при решении заданий.
4. Проверить свои знания.

Рефлексия