Презентация на тему: "Презентация "Основы проектной деятельности - проблема" (10 класс)"

Проблема, тема, цели и задачи проекта.

Пять «П» проекта:
Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации
Продукт
Презентация

ТВОЙ ПРОЕКТ –
ОТРАЖЕНИЕ ТЕБЯ!

ЗАМЫСЕЛ ПРОЕКТА

Замысел проекта - ключевая идея проекта, в ходе сбора информации и обдумывания «обрастающая» подробностями, касающимися ее реализации.

На какую тему делать проект?
1) проанализировать все, что интересно и нравится делать;
2) выбрать вид деятельности;
3) найти проблемы в выбранных темах;
4) оценить актуальность и масштаб.

Условия выбора темы
Тема должна быть интересна, должна увлекать.
Тема должна быть выполнима, решение ее должно быть полезно участникам исследования.

Условия выбора темы
Тема должна быть значимой.
Teмы нужно выбирать из современного мира, а не из прошлого.
Желательно, чтобы тема была связана с реальным миром и предлагала что-то нужное сейчас: современные навыки, умения, знания.

Что такое проблема индивидуального итогового проекта?
Вопрос, который волнует тебя и касается других людей.
Сложный вопрос, на который нужно ответить в процессе выполнения индивидуального итогового проекта;
Для ответа на этот сложный вопрос нужно
привлечь знания из разных предметных областей;
продемонстрировать разнообразные умения: находить информацию, определять достоверную информацию, осуществлять анализ и синтез информации, ее классификацию и систематизацию.

«Проблема – это то, что есть, но быть не должно, либо то чего нет, но быть должно». 

Каковы требования к формулировке темы?
Тема должна быть конкретна.
Чем меньше слов в формулировке темы, тем она шире, охватывает более широкую область познания. И наоборот, – чем больше слов в названии, тем уже тема, она охватывает более узкую область.
Формулировки тем проектной работы могут включать 5-8 слов.
Важнейшим требованием к теме является ее актуальность, т. е. она отражать проблемы современной науки и практики, соответствовать запросам общества.
Тема должна быть реализуема в имеющихся условиях.

При выборе темы важно
какой тип проекта вы хотите выбрать, какой будет "уклон": проект получится социальный /творческий /исследовательский и т.д.? Будет ли какой-то "эксперимент"?
какую проблему будет решать проект?
какой "продукт" вы собираетесь получить "на выходе": праздник / проведенная социальная акция / плакаты-буклеты / выставка / "научное" мероприятие / какая-то разработка / ...
Поищите в сети сборники по проектной деятельности (там есть сформулированные темы) - чтобы сориентироваться.

Ситуация имеет проблемный характер, если:
есть противоречия, которые необходимо разрешить;
нужно установить связи между явлениями;
нужно  установить сходство и (или) различия;
нужно выявить или доказать достоинства и недостатки того или иного явления (или выбора).
знания о явлении недостаточны и это мешает принятию решения, чтоб это явление изменить в лучшую сторону

Примеры проблем

проблемы курения в подростковой среде;
проблемы формировании зависимости детей от компьютерных игр или от некоторых продуктов питания,
проблемы отношений в классе,
проблемы выпускников при выборе профессии ,
проблемы учебной мотивации школьников,
проблемы отношений подростков и их родителей,
проблемы формирования нравственных ценностей у детей   и т.д.

Где искать проблему?
ИСТОЧНИКИ ПРОБЛЕМ ДЛЯ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ИТОГОВОГО ПРОЕКТА
Жизнь школы
Жизнь страны
Жизнь друзей
Развитие наук
Выбор профессии
Хобби, увлечения

План написания актуальности проекта может быть следующим:
1. Краткое описание обстоятельств, побудивших написать проект
2. Развернутое описание проблемы, поднимаемой (решаемой) в проекте, обозначение необходимости и значимости ее решения  для себя и для других
3. Описание того что произойдет, если данную проблему не решать

Формулировка цели проекта  
Цель - это то, что мы хотим получить при проведении исследования, некоторый «образ будущего».
Лучше всего формулировки цели начинать с существительного, например:
- создание...
- развитие...
- разработка...
- изучение...
- определение...
- повышение...
- выявление...;
- установление...;
- обоснование...;
- уточнение...;

Формулировать задачи необходимо очень тщательно, так как описание их решения в дальнейшем составит содержание глав. Заголовки глав рождаются именно из формулировок задач.
Задачи исследования обычно начинаются с таких глаголов, как:
выяснить...;
изучить...;
провести...;
рассмотреть...;
найти...;
описать...

Признаки верного формулирования задач:

логичное и последовательное следствие решения проблемы;
-   взаимосвязь с деятельностью по проекту и направленность на решение заявленной проблемы (причинно-следственная связь);
-  задачи сформулированы чётко и конкретно, выражены не общими словами, а в количественных и качественных индикаторах, которые могут стать показателями успешности выполнения проекта;
-  Рекомендуем авторам индивидуальных проектов при формулировании задач не применять такие слова как «поддерживать», «улучшать», «усиливать», «содействовать», «координировать», «перестраивать».
Более подходящие слова: «подготовить», «распределить», «увеличить», «уменьшить», «организовать», «установить порядок».