Презентация на тему: "Средства формирования и повышения мотивации к обучению"

- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 15
Презентация "Средства формирования и повышения мотивации к обучению" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Мотив – это внутреннее побуждение личности к определенному поведению для удовлетворения потребностей.
Мотивация - это психологическая характеристика личности, которая находит выражение в отношении человека к окружающему миру, различным видам деятельности.
Поэтому важно, чтобы весь процесс обучения вызывал у ребенка интенсивное и внутреннее побуждение к знаниям, напряженному умственному труду.
Мотивация - это внутренняя энергия, которая включает активность человека как в жизненных ситуациях, так и во время учебы.
Личностно-ориентированный подход – это концентрация внимания педагога на отдельном ребенке. Целью является не только сосредоточенность на развитии его интеллекта, но и сам ребенок, как целостная личность. Охватывается развитие его гражданских чувств, духовная сторону, эстетические и творческие задатки, различные способности.
Виды учебной мотивации
Внешняя
Внутренняя
Познава-
тельная
Социаль-
ная
Положи-
тельная
Отрица-
тельная
Мотивация
Виды учебной мотивации
Внутренняя
мотивация
Внешняя
мотивация
Стремление к получению
новых знаний;
Удовлетворение от
процесса обучения;
Внутренний источник
вознаграждений.
Престиж и статус;
Ориентация на возможности,
лежащие вне учебной
деятельности;
Внешний источник
вознаграждений.
Метод экспрессии
Метод экспрессии заключается в том, что каждое языковое явление должно стать личностно значимым, близким и понятным. В этом случае лучше всего действует прием создания иллюстраций или рисование своего настроения при чтении произведений, выявление своего отношения к какому-либо языковому явлению.
Интервью с писателем
Вам посчастливилось попасть в прошлое и взять интервью у … .
Что вы хотите у него спросить?
Что он может вам ответить?
Метод проектов
Метод проектов как педагогическая технология – это технология, которая предполагает совокупность исследовательских, поисковых, проблемных методов, творческих по самой своей сути. Для обучающегося проект - это возможность максимального раскрытия своего творческого потенциала.
Буктрейлер
Буктрейлер (англ. booktrailer) — это короткий видеоролик, рассказывающий в произвольной художественной форме о какой-либо книге.
Квест
«Квест» буквально переводится как «поиск», поиск предметов, приключений, решение ряда задач, направленное на достижение общего результата. Квест, как форма игровой деятельности предполагает наличие какого-либо сюжета («автомобильные гонки», «битва с пиратами», «поиск сокровищ», «путешествие на другую планету» и др.), возможно, формального, служащего для создания и поддержания увлекательности его проведения, а также для объединения отдельных познавательных задач.
Скрайбинг
Скрайбинг — это процесс визуализации сложного смысла простыми образами, при котором отрисовка образов происходит в процессе донесения информации.
Таким образом, средствами формирования и повышения мотивации к обучению у учащихся выступают разнообразные активные методы обучения, которые позволяют повысить интерес к самому предмету и сделать его изучение неординарным и активным.