Презентация на тему: "Выступление на РМО "Эффективные методы подготовки к ЕГЭ по профильной математике""

Выступление на РМО
1.11.2022
«Эффективные методы подготовки выпускников
к сдаче ГИА по
Профильной
математике»
Пугатова М.В. МБОУ СОШ №21

Высокая степень восприимчивости + мотивация + педагог.

Формула успеха хорошо сдать экзамен по математике:

-информационная готовность;
-предметная готовность;
-психологическая.

В готовности учащихся к сдаче экзамена можно выделить следующие составляющие:

- по подготовке учащихся к экзамену в форме инструктажа (содержание - правила поведения на экзамене; правила заполнения бланков);
- информирование родителей о процедуре ЕГЭ и ГВЭ, особенностях подготовки к сдаче экзаменов. Информирование о ресурсах Интернет;
- информирование о результатах пробного внутри школьного диагностического тестирования;
- индивидуальное консультирование родителей.

1. Организация информационной работы:

Состояние готовности – «настрой», внутренняя настроенность на определенное поведение, ориентированность на целесообразные действия, актуализация и приспособление возможностей личности для успешных действий в ситуации сдачи экзамена.
2. Психологическая подготовка к ЕГЭ.

Организация правильной, ответственной самоорганизации у обучающегося:
- ведение отдельной тетради для прорешивания тестовых заданий ОГЭ или ЕГЭ;
- справочника, который мы начинаем вести с восьмого класса, записывая и повторяя основные формулы и правила по математике, алгебре и геометрии;
- наличие сборников разных авторов для самостоятельной подготовки к экзамену (например - 8 и 10 классы уже должны решать задачи из сборников)

3. Организация работы по предмету:

один из важных приемов при подготовке учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по математике. В связи с введением обязательного ЕГЭ и ОГЭ по математике возникает необходимость научить учащихся решать быстро и качественно задачи базового уровня. При этом необыкновенно возрастает роль устных вычислений, так как на экзамене не разрешается использовать калькулятор и таблицы. Можно научить учащихся выполнять простейшие (и не очень) преобразования устно. Конечно, для этого потребуется организовать отработку такого навыка до автоматизма, на каждом уроке необходимо отводить 5-7 минут для проведения упражнений устных вычислений, предусмотренных программой каждого класса.
Устный счет

Если в 5-6 классах устный счет – это выполнение действий с числами: натуральные числа, обыкновенные дроби, десятичные дроби, то в старших классах – это могут быть:
7 класс:
Формулы сокращенного умножения. Решение простейших ЛУР. Действия со степенью. График линейной функции.
8 класс:
Линейные неравенства и числовые промежутки. Решение простейших линейных неравенств. Решение КВУР с помощью теоремы Виета и частных случаев. Решение КВУР рациональными способами. Арифметический квадратный корень и его свойства.
9 класс: Решение неравенств 2 степени. Преобразование графиков функций. Формулы приведения. Значения тригонометрических функций.
10-11 классах:
Вычисление производных. Простейшие тригонометрические неравенства. Тригонометрические формулы. Простейшие тригонометрические уравнения. Функции, обратные тригонометрическим. Преобразование графиков функций. Вычисление первообразных. Свойства логарифмов. Простейшие показательные уравнения и неравенства. Простейшие логарифмические уравнения и неравенства.

Темы для устного счета

Правильность оформления заданий, тактика и стратегия решения в условиях дефицита выделенного времени на экзамене, а также банальная невнимательность. Эти и масса других особенностей составляют суть специфики.

Учитель по математике, знающий, с чем придется столкнуться школьнику на экзамене, кроме фундамента уделяет большую часть времени на занятии отработке вопросов специфики ЕГЭ .

Для эффективной подготовки к ЕГЭ и ОГЭ нужна тренировка, тренировка и еще раз тренировка. Довести решение задач до автоматизма.
4. Тренировка по типам заданий

Использую интернет-ресурсы, открытый банк математических задач, обеспечивающий цель поддержки работы учителя и самостоятельной работы учащихся по подготовке к сдаче экзамена.

Интернет-ресурсы

https://vk.com/shkolapifagora

https://www.youtube.com/channel/UC7Z3j8Cgsa2NnBmKAl7uOuQ

https://vk.com/accomatem

https://vk.com/accomatem

Выпуск 2022

Раце Глеб 84 б (№15,17)

№17(4балла),№18(1 б)

Мыцык Р.76 б(№14,15 2 б)

Артеменко П.(78 б)

Пугатова А.72 б(№15 2 б)

Наша цель состоит в том, чтобы помочь каждому школьнику научиться быстро решать задачи, оформлять их чётко и компактно. Развивать способность мыслить свободно, без страха, творчески. Стараться давать возможность каждому школьнику расти настолько, насколько он способен.