Презентация на тему: "Презентация "Права и обязанности детей""

Ставропольский край г. Георгиевск
ГКУ « Детский дом (смешанный )№30»
Составила воспитатель –
Фенева Валентина Витальевна

Давно и очень давно, еще в древние времена у людей возникла необходимость отстаивать свои права.

Право древний человек отстаивал силой.

Слабый не имел никаких прав, если не имел заступника, желающего отстоять его право на собственность и на жизнь

Все так-то быстро люди поняли, что сильным заступником может быть государство.

Долгое время в истории человечества царил закон "око за око, зуб за зуб". Но как только появилось государство, у слабых, обманутых и обиженных 

Появился могущественный заступник.

После того, как в 1945 году закончилась вторая мировая война — самая жестокая и кровопролитная за всю историю человечества, 

Когда наступил мир, народы многих стран решили: нужно объединиться.

Чтобы разногласия и противоречия заставляли людей не драться, а вступать в переговоры, чтобы конфликты можно было решать мирным путем. Именно с этой целью в октябре 1945 г. была создана 

Организация Объединенных Наций (ООН). В 1948 году государства, входящие в ООН подписали 

Всеобщую декларацию прав человека — документ, в котором пообещали друг другу и своим народам гражданские права и свободы

Равенство всех перед законом, личную неприкосновенность, свободу совести, возможность верить или не верить в Бога и многое другое.
Всеобщая декларация прав человека — нужный и полезный документ. Но в нем говорится о людях вообще — и ни слова о детях! А ведь дети нуждаются в особом внимании, в заботе и защите со стороны государства. Именно поэтому в 1989 году 20 ноября ООН приняла особый документ

Под названием "Конвенция о правах ребенка".

В нем государства дают обязательство соблюдать права каждого ребенка. И наша страна тоже подписалась под этим документом, а значит — пообещала всему миру заботиться о своих маленьких гражданах.

Вам необходимо из всех этих материалов сделать 2 дерева. Для этого вам нужно взять стакан, насыпать туда крупу, затем взять листочки, найти из них какие относятся к правам, какие к обязанностям. На проволоку нацепляем листок и закрепляем его в соответствующее дерево. 1 дерево у вас получится дерево «Прав», другое – «Обязанностей». Каждая команда подписывает свое дерево на листочках, вставляет его в «грунт» и сдает членам жюри. Жюри подсчитывает баллы. За каждый правильный ответ – 1 балл.

Задание: Каждой команде выдается карточка с Анаграммами. Анаграммы - это зашифрованные слова. Ваша задача отгадать слова и сдать карточки жюри. За правильное слово – 1 балл.

Проверяем свои ответы!

Задание: Предлагается Дата, командам нужно быстрее поднять табличку и ответить правильно. Команда, которая 1 подняла табличку и ответила правильно, получает 1 балл.

КАЛЕНДАРЬ ПРАВОВЫХ ДАТ
2001 – 2010гг. – Международное десятилетие мира и ненасилия в интересах детей планеты
1 июня – Международный день защиты детей
4 июня - Международный день детей – жертв агрессии
20 ноября – Всемирный день прав ребёнка
10 декабря – День прав человека
12 декабря – День Конституции Российской Федерации
1993г. – Год принятия Конституции РФ.

Конкурс со зрителями «Зашифровщики»
Задание: Дайте название прав или обязанностей ребенка по картинке.
Картинка – младенец – право на жизнь.
Картинка – красный крест – на мед.помощь.
Картинка – сердце – право на любовь и заботу.
Журналы, книги – право на информацию.
«АБС» – на образование.
На пляже – право на отдых и досуг.
Домик – право на жилье, имущество и их неприкосновенность.
Акварель, листы, кисточки, краски – право заниматься творчеством.
Мяч, скакалка - право на здоровый образ жизни.
Семья – права иметь семью.

Вопросы викторины
Задание: Перед вами на экране будет появляться вопрос, ваша задача как можно быстрее поднять табличку с номером команды и озвучить свой вариант ответа. Если вариант правильный, то ваша команда получает 1 балл, если ответ не верен, то право отвечать предоставляется следующей команде, которая также 1 поднимет табличку. В случае выкрикивания и подсказки с других команд, баллы получает та команда, которая 1 поднимет табличку и будет отвечать.
Итак, все готовы? Тогда начнем.
1. С какого возраста ребенок становится полностью дееспособным (совершеннолетним) и может своими действиями приобретать любые права / с 18 лет/.
2. Несет уголовную ответственность за любые преступления / с16 лет /.
3. Может быть членом кооператива, акционерного общества /с 16 лет /.
4. Имеет право на получение паспорта. /14 лет /.
5. Подлежит уголовной ответственности за некоторые преступления (убийство, разбой, кража, вымогательство и др.) /с 14 лет /.
6. Допускается поступление на работу (на легкий труд не более 4 часов в день) с согласия одного из родителей /с 14 лет/.
7. Вправе распоряжаться самостоятельно своим заработком, стипендией, иными доходами /с14 лет/.
8. Дает согласие на изменение своего имени или фамилии /с10 лет/.
9. Вправе самостоятельно заключать мелкие бытовые сделки /с 6лет/.
10. Вправе посещать школу /с 6 лет/.
11. Имеет право жить и воспитываться в семье, знать своих родителей, получать от них защиту своих прав и законных интересов /с рождения/.
12. Имеет право на имя, отчество и фамилию / с рождения /.

Пословицы.