Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Презентации по Педагогике » Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ

Презентация на тему: "Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ"

Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Презентация на тему Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ к уроку по педагогике

Презентация "Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ
1 слайд

Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ

Нормы - принятые в общественно-языковой практике образованных людей правила употребления слов, форм
2 слайд

Нормы - принятые в общественно-языковой практике образованных людей правила употребления слов, форм слов и предложений. Норма – единственно возможный или предпочтительный вариант правильного, образцового употребления слова, формы, конструкции.

нормы Словообразовательные Морфологические Синтаксические
3 слайд

нормы Словообразовательные Морфологические Синтаксические

Орфоэпические нормы (А 1) Агрономия Газопровод Жалюзи Избалованный Духовник Звонишь Кухонный Облегчи
4 слайд

Орфоэпические нормы (А 1) Агрономия Газопровод Жалюзи Избалованный Духовник Звонишь Кухонный Облегчить Ходатайство

Орфоэпические нормы (А 2) Агрономия Газопровод Жалюзи Избалованный Духовник Звонишь Кухонный Облегчи
5 слайд

Орфоэпические нормы (А 2) Агрономия Газопровод Жалюзи Избалованный Духовник Звонишь Кухонный Облегчить Ходатайство

Лексические нормы (А 2) Составьте словосочетания со следующими паронимами: Столб – столп, хозяйский
6 слайд

Лексические нормы (А 2) Составьте словосочетания со следующими паронимами: Столб – столп, хозяйский – хозяйственный. Определите, какие из следующих слов могут образовать паронимические пары: Сокрушённо, Швеция, подозревать, опровергать, Австрия, Швейцария, подразумевать, отвергать, Австралия, удивлённо, сокрушительно, удивительно.

Лексические нормы (А 2) Бетонный столб – столпы общества, хозяйский дом – хозяйственные организации.
7 слайд

Лексические нормы (А 2) Бетонный столб – столпы общества, хозяйский дом – хозяйственные организации. Сокрушённо - сокрушительно, Швеция - Швейцария , подозревать - подразумевать, опровергать - подразумевать, Австрия - Австралия, удивлённо - удивительно.

Лексические нормы (А 2) Из слов, заключённых в скобках, выберите нужное: Чтобы добиться успеха, надо
8 слайд

Лексические нормы (А 2) Из слов, заключённых в скобках, выберите нужное: Чтобы добиться успеха, надо (принять-предпринять) (эффектные-эффективные) меры. Отредактируйте предложение: Господа командировочные, получите командировочные удостоверения.

Лексические нормы (А 2) Чтобы добиться успеха, надо принять эффективные меры. Господа командированны
9 слайд

Лексические нормы (А 2) Чтобы добиться успеха, надо принять эффективные меры. Господа командированные, получите командировочные удостоверения.

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Определите, какие из приведённых
10 слайд

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Определите, какие из приведённых слов соответствуют норме литературной речи, а какие – просторечию: Лягу – ляжу, кладу – ложу, награжу – наградю, туфлей – туфель, противень – протвень. От данных слов образуйте формы И.п. мн.ч.: Автор, адрес, директор, договор, катер, торт, цех, лектор.

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Просторечия: ляжу, ложу, наградю
11 слайд

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Просторечия: ляжу, ложу, наградю, туфлей, – протвень. Автор - авторы, адрес - адреса, директор - директора, договор - договоры, катер - катера, торт - торты, цех - цеха, лектор - лекторы.

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) От данных слов образуйте форму Р
12 слайд

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) От данных слов образуйте форму Р.п. мн.ч.: Абрикосы, апельсины, барышни, гектары, осетины, мандарины, сапоги, чулки, полотенца, носки, оладьи. Составьте словосочетания числительных оба, обе с данными словами в форме И.п. и Д.п.: Дерево, дочь, постель, директор, сын, заявление.

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Абрикосы - абрикосов, апельсины
13 слайд

Грамматические (словообразовательные и морфологические) нормы (А 3) Абрикосы - абрикосов, апельсины - апельсинов, барышни - барышень, гектары - гектаров, осетины - осетин, мандарины - мандаринов, сапоги - сапог, чулки – чулок, полотенца - полотенец, носки - носков, оладьи - оладий. Дерево – оба дерева, обоим деревьям , дочь – обе дочери, обеим дочерям, постель – обе постели, обеим постелям, директор – оба директора, обоим директорам, сын – оба сына, обоим сыновьям, заявление – оба заявления, обоим заявлениям.

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4) Исправьте недочёты в построении предложений с деепричаст
14 слайд

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4) Исправьте недочёты в построении предложений с деепричастным оборотом: Прочитав пьесу, передо мной встали образы персонажей. Войдя в кочегарку, нас обдало жаром.

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4) Когда я прочитал пьесу, передо мной встали образы персон
15 слайд

Грамматические (синтаксические) нормы (А 4) Когда я прочитал пьесу, передо мной встали образы персонажей. Мы вошли в кочегарку, и нас обдало жаром.

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5) Найдите и исправьте грамматическую ошибку: Все, кто хоть
16 слайд

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5) Найдите и исправьте грамматическую ошибку: Все, кто хоть раз побывал в Петербурге, никогда не забудет великолепия Эрмитажа. Перепишите словосочетания, ставя заключённые в скобки слова в нужном падеже: Приехать по (окончание института), возвратиться по (прибытие в столицу).

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5) Все, кто хоть раз побывал в Петербурге, никогда не забуд
17 слайд

Грамматические (синтаксические) нормы (А 5) Все, кто хоть раз побывал в Петербурге, никогда не забудут великолепия Эрмитажа. Приехать по окончании института, возвратиться по прибытии в столицу.

Грамматические (синтаксические) нормы (А 26) Произведите замену придаточных определительных предложе
18 слайд

Грамматические (синтаксические) нормы (А 26) Произведите замену придаточных определительных предложений причастными оборотами, где это возможно: По тёмному небу, которое было усеяно тысячами звёзд, вспыхивали едва уловимые зарницы. «Идиот» - роман, в котором творческие принципы Достоевского воплощаются в полной мере.

Грамматические (синтаксические) нормы (А 28) По тёмному небу, усеянному тысячами звёзд, вспыхивали е
19 слайд

Грамматические (синтаксические) нормы (А 28) По тёмному небу, усеянному тысячами звёзд, вспыхивали едва уловимые зарницы. «Идиот» - роман, в котором творческие принципы Достоевского воплощаются в полной мере.

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Система упражнений по культуре речи в рамках подготовки к ЕГЭ" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами