Презентация на тему: ""Воздушная оболочка Земли: газовый состав, строение и значение атмосферы""

Урок географии в 6 классе по теме: «Воздушная оболочка Земли: газовый состав, строение и значение атмосферы. (ФГОС).
1

2
Цель: формирование понятия об атмосфере
как внешней воздушной оболочке,
представление о строении атмосферы,
её составных частях.

3

Задачи урока:
1. Организовать деятельность учащихся по изучению и первичному
закреплению понятия «атмосфера»,границ атмосферы,
и строения, значения атмосферы в жизни планеты и человечества.
2. Создать условия для развития познавательной активности, интеллектуальных и творческих её состава способностей учащихся;
способствовать развитию умений выделять, описывать и объяснять существенные признаки основных понятий темы; способствовать развитию навыков самостоятельной работы с географическими текстами, учебником, схемами, делать обобщения и выводы.
3. Совершенствовать навыки работы в группе, умение работать с учебником и различными источниками географической информации
4. Воспитывать бережное отношение к воздушной оболочке Земли

4
Тип урока – изучение нового материала.
Технология урока – элементы технологии критического мышления,
здоровьесберегающая

5
Планируемые результаты
Личностные: осознание ценности географических знаний, как важнейшего компонента научной картины мира,
формирования устойчивой мотивации к позновательной деятельности.
Регулятивные: умение организовывать свою деятельность, определять ее цели и задачи, умение вести
самостоятельный поиск, анализ, отбор информации; овладение практическими умениями работы с учебником.
Познавательные: формирование понятия «атмосфера», её составных частей; значение атмосферы для жизни на Земле.
Коммуникативные: умение общаться и взаимодействовать друг с другом (в малой группе и в коллективе);
высказывать суждения, подтверждая их фактами

Проверка теста по образцу
1. а
2. в
3. г
4. а
5. г
6

МЕАФАТОРС
7

Есть ли, дети, одеяло,
Чтоб всю Землю укрывало?
Чтоб его на всех хватило,
Да притом не видно было?
Ни сложить, ни развернуть,
Ни пощупать, ни взглянуть?
Пропускало б дождь и свет,
Есть, а вроде бы и нет?
                   
(По А. Матутина)

8

Воздушная оболочка Земли: газовый состав, строение и значение атмосферы.
9

Ответим на вопросы:
Что ………………?
Из чего ……………………….?
Каково ………………………….?
Какое ………………………………?
10

Нам предстоит ответить на вопросы:
Что называется атмосферой?
Из чего состоит атмосфера?
Каково строение атмосферы?
Какое значение имеет атмосфера для нашей планеты?
11

Воздушная оболочка Земли: газовый состав, строение и значение атмосферы.
12

13

СОСТАВ АТМОСФЕРЫ
14

ПАРНИКОВЫЙ ЭФФЕКТ
Углекислый газ
и пары воды
«берегут» тепло
планеты
15

ОЗОНОВЫЙ ЭКРАН
Ультрафиолетовые
лучи
Озоновый слой
16

17

СТРОЕНИЕ АТМОСФЕРЫ
18

19

ЗНАЧЕНИЕ АТМОСФЕРЫ
20

3000;
78%;
21%;
1%;
18км.;
50км.

21

Вставьте в текст недостающие слова:
1.Атмосферный воздух представляет собой смесь _________.
2. _________ в воздухе атмосферы содержится 78%.
3. Необходимым для дыхания живых организмов газом является _________.
4. Атмосфера состоит из нескольких слоев: __________, __________, верхние слои атмосферы.
5. Благодаря ___________ слою, на Земле существует жизнь, он задерживает губительные для всего живого ультрафиолетовые лучи.
6. Слой атмосферы, который содержит 4/5 всего воздуха называется ______________ .

22

Ответы:
1 газов,
2 азот,
3 кислород,
4 тропосфера, стратосфера,
5 озоновому
6. тропосфера
23

ДОСТИГНУТЫ ЛИ ЦЕЛИ УРОКА?
Что называется атмосферой?
Из чего состоит атмосфера?
Каково строение атмосферы?
Какое значение имеет атмосфера для нашей планеты?

24

§ 36, читать пересказывать.
Провести исследование «Загрязнение атмосферы».

Задание по желанию:
1. Нарисовать листовку «Защитим Атмосферу!»
2. Найти стихотворение или сочинить стихотворение об атмосфере.

25

Использованные ресурсы

http://iwalk.ru/wp-content/uploads/2008/06/sky2.jpg небо
http://www.klassika.ru/stihi/lomonosov/ Ломоносов

http://osak6.narod.ru/himiya/5.html содержание кислорода в воздухе опыт
http://festival.1september.ru/articles/624780/ мышь под колоколом
http://www.astrolab.ru/cgi-bin/galery.cgi?id=2&no=1120 парниковый эффект
http://www.voprosy-kak-i-pochemu.ru/chto-takoe-ozonovyj-sloj-i-pochemu-ego-razrushenie-vredno/ озоновый экран
http://topreferat.znate.ru/docs/index-15780.html строение атмосферы
Сканированные таблицы из учебника В.П. Дронов, Л.Е.Савельева «География. Землеведение» 6 класс – «Дрофа», 2007 год 

26