Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация к уроку биологии в 10 классе (базовый уровень)

Презентация на тему: "Презентация к уроку биологии в 10 классе (базовый уровень)"

Презентация к уроку биологии в 10 классе (базовый уровень) - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация к уроку биологии в 10 классе (базовый уровень)

Презентация "Презентация к уроку биологии в 10 классе (базовый уровень)" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

«Для человека, не знакомого с естественной историей, пребывание среди природы подобно посещению худо
1 слайд

«Для человека, не знакомого с естественной историей, пребывание среди природы подобно посещению художественной галереи, где 90 % всех удивительных произведений искусства повернуты лицом к стене. Познакомьте его с основами естественной истории - и вы снабдите его путеводителем к этим шедеврам, достойным быть обращенными к жаждущему знания и красоты человеческому взгляду».
Томас Гексли.

Биология в системе наук<br>
2 слайд

Биология в системе наук

Биология (от греч. bios — жизнь, logos — наука) – наука, изучающая живые организмы, их строение, раз
3 слайд

Биология (от греч. bios — жизнь, logos — наука) – наука, изучающая живые организмы, их строение, развитие и взаимоотношение с окружающей средой.

1797 г. Теодор Руз (1771-1803)
1802г. Ж.Б. Ламарк (1744-1829)

Многообразие живой <br>природы<br>
4 слайд

Многообразие живой
природы

Чем обусловлено такое разнообразие живых организмов в природе?<br>
5 слайд

Чем обусловлено такое разнообразие живых организмов в природе?

Адаптации организмов<br>Передача наследственной информации последующим поколениям<br>Многообразие ви
6 слайд

Адаптации организмов
Передача наследственной информации последующим поколениям
Многообразие видов живых организмов в результате эволюции

Космополиты - представитель вида животных или растений, распространенного по всей Земле.<br>
7 слайд

Космополиты - представитель вида животных или растений, распространенного по всей Земле.

Синантропные организмы – живые организмы, образ жизни которых связан с человеком.<br><br>
8 слайд

Синантропные организмы – живые организмы, образ жизни которых связан с человеком.

Наука — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных зн
9 слайд

Наука — область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности.

Выдающиеся ученые, внесшие вклад в развитие биологии<br>
10 слайд

Выдающиеся ученые, внесшие вклад в развитие биологии

Аристотель – основоположник зоологии 384-322 до н.э.<br><br><br>Делил окружающий мир на 4 царства:<b
11 слайд

Аристотель – основоположник зоологии 384-322 до н.э.


Делил окружающий мир на 4 царства:
Неодушевленный мир земли, воды, воздуха и мир растений,
животных, и. Он описал многих
животных, положил начало Систематике.

Гиппократ – основоположник современной медицины 460-377 до н.э.<br><br>Дaл пepвoe подробное<br>описа
12 слайд

Гиппократ – основоположник современной медицины 460-377 до н.э.

Дaл пepвoe подробное
описание строения человека и животных. Указал на роль среды и наследственности в развитии заболеваний. Изучал влияние на здоровье человека природных факторов: воды, пищи, земли, на которой выращивают продукты, температуры и влажности воздуха

Теофраст- основатель ботаники<br>372-287до н.э.<br><br>Описaл бoлee<br>500 видoв paстeний, ввел в уп
13 слайд

Теофраст- основатель ботаники
372-287до н.э.

Описaл бoлee
500 видoв paстeний, ввел в употребление многие ботанические термины

Клавдий Гален<br>130-200 н.э.<br><br>Вскрывая домашних и диких животных (обезьян), он предложил, чел
14 слайд

Клавдий Гален
130-200 н.э.

Вскрывая домашних и диких животных (обезьян), он предложил, человек устроен сходным образом. Доказал, что при жизни у животных течет по артериям кровь (до этого считали, что воздух)
В течение 14 столетий его работы были основой мед. знаний в Европе и Ср. Востоке

Гай Плиний Старший<br>22-79 г.н.э.<br>Создал энциклопедию «Естественная история»<br>
15 слайд

Гай Плиний Старший
22-79 г.н.э.
Создал энциклопедию «Естественная история»

Авицена <br>980-1037г.<br>                     <br> Философ, медик, естествоиспытатель<br>математик,
16 слайд

Авицена
980-1037г.

Философ, медик, естествоиспытатель
математик, поэт,
литературовед.
Автор «Канона врачебной науки»

Леонардо да Винчи <br>1452-1519<br><br>Основоположник пластической анатомии<br>-Описал строение скел
17 слайд

Леонардо да Винчи
1452-1519

Основоположник пластической анатомии
-Описал строение скелета человека
-Классифицировал мышцы

Рафаэль Санти  <br> 1483-1520<br><br>Изучал, описывал и зарисовывал строение тела человека, считал,
18 слайд

Рафаэль Санти
1483-1520

Изучал, описывал и зарисовывал строение тела человека, считал, что для правильного изображения человека надо знать расположение костей его скелета в той или
иной позе.

Карл Линней<br>1707-1778 г. <br>В 1735 г. опубликовал научный труд «Система природы», принесший ему
19 слайд

Карл Линней
1707-1778 г.
В 1735 г. опубликовал научный труд «Система природы», принесший ему мировую славу

Жан Батист Ламарк <br>1774-1829<br><br>Создал первую эволюционную теорию<br>Ввел термин «Биология» (
20 слайд

Жан Батист Ламарк
1774-1829

Создал первую эволюционную теорию
Ввел термин «Биология» (1802)

1774-1829)

Карл Бэр <br>1792- 1876 г.<br>Основатель эмбриологии: установил сходство эмбрионов высших и низших ж
21 слайд

Карл Бэр 
1792- 1876 г.
Основатель эмбриологии: установил сходство эмбрионов высших и низших животных, последовательное появление в эмбриогенезе признаков типа, класса, отряда.; описал развитие всех основных органов позвоночных

Чарльз Роберт Дарвин<br>1809-1882 г.<br>Теория эволюции<br>
22 слайд

Чарльз Роберт Дарвин
1809-1882 г.
Теория эволюции

Авторы клеточной теории <br><br><br>Теодор Шванн <br>(1810-1882г.)<br>Матиас Шлейден <br>(1804-1881г
23 слайд

Авторы клеточной теории


Теодор Шванн
(1810-1882г.)
Матиас Шлейден
(1804-1881г.)

Основоположники иммунологии<br>Э. Дженнер (1749-1823)     Луи Пастер (1822-1895 )<br>
24 слайд

Основоположники иммунологии
Э. Дженнер (1749-1823) Луи Пастер (1822-1895 )

Основоположники иммунологии<br>Открытие фагоцитоза<br>И.И. Мечников<br>1845-1916<br>
25 слайд

Основоположники иммунологии
Открытие фагоцитоза
И.И. Мечников
1845-1916

Грегор Мендель <br>1822–1884<br><br>Открыл основные принципы наследственности, основатель генетики.<
26 слайд

Грегор Мендель
1822–1884

Открыл основные принципы наследственности, основатель генетики.
Настолько опередил свое время, что его законы заново были переоткрыты в начале 20 века учеными Хуго Де Фризом, Карлом Корренсом и Эрих фон Чермак

Николай Иванович Пирогов<br> 1810-1881<br>-Работа в анатомической лаборатории с трупами  (для точног
27 слайд

Николай Иванович Пирогов
1810-1881
-Работа в анатомической лаборатории с трупами (для точного определения расположения внутренних органов и тканей)
-Впервые применил эфирный наркоз, гипсовые повязки.
Основы военно-полевой хирургии

Иван Михайлович Сеченов <br> 1829-1905<br><br>«Отец русской физиологии»<br>Изучал рефлексы головного
28 слайд

Иван Михайлович Сеченов
1829-1905

«Отец русской физиологии»
Изучал рефлексы головного мозга
Объяснение психической деятельности человека, как результата деятельности головного мозга

Иван Петрович Павлов<br> 1849-1936 <br>Подтверждил теорию Сеченова  экспериментально<br>Предложил фи
29 слайд

Иван Петрович Павлов
1849-1936
Подтверждил теорию Сеченова экспериментально
Предложил фистульный метод изучения функций пищеварительных желез,
Открыл условные рефлексы

Естественно-научная картина мира<br>
30 слайд

Естественно-научная картина мира

Биология (от греч. bios – жизнь и logos – учение) – это комплексная наука, изучающая: строение, функ
31 слайд

Биология (от греч. bios – жизнь и logos – учение) – это комплексная наука, изучающая: строение, функции и происхождение живых организмов, их взаимоотношения в природных сообществах со средой обитания и другими живыми организмами.

Направления биологии<br>
32 слайд

Направления биологии

Подумайте<br><br>Возможно ли в настоящее время ученому совершить научное открытие без активного сотр
33 слайд

Подумайте

Возможно ли в настоящее время ученому совершить научное открытие без активного сотрудничества с другими исследователями?

34 слайд

Современные направления в биологии<br>
35 слайд

Современные направления в биологии

Биотехнология – изучает возможности использования имеющих хозяйственное значение живых организмов в
36 слайд

Биотехнология – изучает возможности использования имеющих хозяйственное значение живых организмов в качестве сырья, а также использование их особых свойств в производстве.

Геномика – наука, изучающая геномы различных организмов и взаимодействие составляющих эти геномы ген
37 слайд

Геномика – наука, изучающая геномы различных организмов и взаимодействие составляющих эти геномы генов.

Протеомика – наука, основным предметом изучения которой являются белки, их функции и взаимодействия
38 слайд

Протеомика – наука, основным предметом изучения которой являются белки, их функции и взаимодействия в клетках.

Нанобиология – наука, основным направлением работы которой является создание различных нанообъектов
39 слайд

Нанобиология – наука, основным направлением работы которой является создание различных нанообъектов из живых молекул.

Бионика – наука, исследующая возможности применения в технических устройствах и системах принципов о
40 слайд

Бионика – наука, исследующая возможности применения в технических устройствах и системах принципов организации, свойств, функции и структур живой природы.

41 слайд

БИОЭНЕРГЕТИКА- направление в науке, занимающееся вопросами производства энергии из разных видов топл
42 слайд

БИОЭНЕРГЕТИКА- направление в науке, занимающееся вопросами производства энергии из разных видов топлива

Какова роль биологии в жизни человека?<br>
43 слайд

Какова роль биологии в жизни человека?

44 слайд

БИОЛОГИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ<br>
45 слайд

БИОЛОГИЧЕСКАЯ ГРАМОТНОСТЬ

Какие профессии связаны с биологией?<br>
46 слайд

Какие профессии связаны с биологией?

47 слайд

Домашнее задание<br>Учить параграф 1<br>
48 слайд

Домашнее задание
Учить параграф 1

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация к уроку биологии в 10 классе (базовый уровень)" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами