Презентация на тему: "Презентация "Лайфхаки личностного развития младших подростков через воспитательную работу классного руководителя""

Лайфхаки личностного развития
младшего подростка через воспитательную работу
классного руководителя.










учитель музыки
Шаронова Е.И.
МБОУ Талинская СОШ
2022 год

Зачем нужен ЛП?
Для психологического благополучия, здоровья, достижения цели, личностной зрелости, гибкости, более гармоничных отношений с другими людьми + успешности учебной деятельности
Функции ЛП:

-самоопределение в ситуации неопределенности

-достижение и реализация при наличии цели

-сохранение в ситуации давления

ЛИЧНОСТНО - РАЗВИВАЮЩАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА

создание комфортных зон

Задача:
раскрыть возможности и способности каждого ученика, обращение к его интересам и стремлениям.

ЯЩИК ДЛЯ ВОПРОСОВ:
предоставить возможность выразить свой интерес
озвучить проблему для налаживания
эффективной коммуникации

СОГЛАШЕНИЕ О ВЗАИМООТНОШЕНИЯХ



Задача:
Как мы хотим жить и что для этого готовы сделать!
Сделать акцент на чувствах и поведении, которые принесут пользу и комфорт всему коллективу.

Игра «Объединяющий ритм»
Вопросы для обсуждения
Предложение для реализации
Разработка предложений и принятие их коллективом
Оформление

МОТИВИРУЮЩИЕ ЦИТАТЫ И ВЫСКАЗЫВАНИЯ
Задача:
вдохновляют, побуждают к действию, помогают в периоды трудностей или эмоционального выгорания.

Принимайте особенности личности ребенка и двигайтесь дальше ...

Не навешивать ярлыки
Не переходить на личности
Просить совета у детей
Хвалить
Поощрять
Использовать Я - сообщение
Быть внимательным
Показывать хороший пример
Рефлексия

Игра «В снежки»
Дети анонимно записывают одну свою проблему на листе бумаги, комкают его, а затем кидаются ими, как будто играя в снежки. В конце каждый подбирает по «снежку» и зачитывает, что на нем написано.
Детям это игра позволяет снять стресс, расслабиться и повеселиться.
А классному руководителю проанализировать существующие проблемы.

Использовать колесо эмоций Роберта Плутчика для развития эмоционального интеллекта.