Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Другие презентации » Презентация "Создание специальных образовательных условий"

Презентация на тему: "Презентация "Создание специальных образовательных условий""

Презентация "Создание специальных образовательных условий" - Скачать презентации бесплатно ☑ Презентации по предметам на school-textbook.com
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Cкачать презентацию: Презентация "Создание специальных образовательных условий"

Презентация "Презентация "Создание специальных образовательных условий"" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com

ОГ БУСО « КЦСО «Доверие»» в городе Димитровграде<br>« Создание специальных образовательных условий»
1 слайд

ОГ БУСО « КЦСО «Доверие»» в городе Димитровграде
« Создание специальных образовательных условий»

Составила учитель-логопед
Кондрашова Юлия Николаевна

Тактильные таблички, пиктограммы и знаки для инвалидов: правила установка <br>В рамках программы «До
2 слайд

Тактильные таблички, пиктограммы и знаки для инвалидов: правила установка 
В рамках программы «Доступная среда» государство предоставляет людям с инвалидностью возможность беспрепятственно посещать различные объекты, пользоваться сервисом и тд. В частности, для эффективной интеграции граждан с ОВЗ в общество созданы тактильные знаки.  Благодаря этим альтернативным способам получения информации льготник с ограничениями по здоровью легко сориентируется в магазине, учреждении или в любом другом общественном месте, где есть спецтаблички. Далее расскажем, какие и для кого разработаны обозначения. Важно! Инвалидом с точки зрения закона является гражданин, у которого присутствует тяжёлое заболевание, травма, физический дефект. Нарушения делятся на врождённые и приобретённые в течение жизни и, как правило, у данной категории лиц отличаются стойкостью.


Визуальные знаки для инвалидов, предназначены для облегчения ориентации, повышения безопасности, пол
3 слайд

Визуальные знаки для инвалидов, предназначены для облегчения ориентации, повышения безопасности, получения достаточного количества информации, в условиях городов, поселений, в общественных зданиях и транспорте. А также во время использования приборов освещения, поручней и прочего оборудования, находящегося в среде жизнедеятельности человека.  К таким средствам относятся: цветные, графические, предупреждающие знаки; напольная и наземная разметка; указатели; тактильные таблички; пиктограммы; электронные табло, информационные щиты, световые индикаторы.


Пиктограмма «Инвалид» Знак, сообщающий о доступной для человека с инвалидностью среде, выглядит как
4 слайд

Пиктограмма «Инвалид» Знак, сообщающий о доступной для человека с инвалидностью среде, выглядит как квадрат с символическим изображением на нём и стороной 20 см. Обозначение зелёного цвета используется для всех категории, а белого – для слепых и инвалидов-колясочников.  Располагают знаки размером не более 10 см на входных дверях, на входе в сооружения и здания. В городском транспорте наклейка достигает обычно 15 см.


Таблички для инвалидов ГОСТ Тактильные знаки должны соответствовать ГОСТам, которые определяют и кон
5 слайд

Таблички для инвалидов ГОСТ Тактильные знаки должны соответствовать ГОСТам, которые определяют и контролируют: - наземные спецполосы и плиты — ГОСТ 52875; - таблички на вокзалах и остановках — ГОСТ 25869; - безопасность и доступность символов — ГОСТ Р 51671; - инфознаки снаружи и внутри доступных для инвалидов ТС — ГОСТ Р 51090, ГОСТ Р 50844; - цвета, размеры, контрастность, символические изображения — это ГОСТ 10807, ГОСТ 23457;  Примечательно, что дорожные таблички с символами для инвалидов устанавливают с учётом того, чтобы водители не отвлекались на них. Кроме того, при наличии некоторых знаков на пути следования гражданина с ОВЗ новые обозначения не используют.


Информационные знаки для инвалидов  Знаковые средства бывают: - основными — предупреждающие обозначе
6 слайд

Информационные знаки для инвалидов  Знаковые средства бывают: - основными — предупреждающие обозначения, пиктограммы; - дополнительными — наклейки, таблички. Пиктограммы – сообщают о доступности инфраструктуры.  Предупреждающие знаки – информируют о препятствиях и возможной опасности. Таблички – применяются в качестве дополнения к знакам. Наклейки – также дополняют основные символы, указывают на уровень доступности объектов, которые изображены на наклейках.

7 слайд

Важно! Спецсимволы и указатели помимо того, что выполняют основную функцию, имеют особенность — рель
8 слайд

Важно! Спецсимволы и указатели помимо того, что выполняют основную функцию, имеют особенность — рельефный шрифт. Это сделано для удобства слабовидящих и незрячих инвалидов. Для них также информация дублируется ниже главного обозначения с помощью шрифта Брайля.


Предупреждающие знаки для граждан с инвалидностью:<br>
9 слайд

Предупреждающие знаки для граждан с инвалидностью:

10 слайд

Тактильная полоса для инвалидов внутри здания Световые индикаторы, плитки, тактильные полосы эффекти
11 слайд

Тактильная полоса для инвалидов внутри здания Световые индикаторы, плитки, тактильные полосы эффективно указывают маршрут, помогают ориентироваться в пространстве. Благодаря им инвалид по зрению узнаёт о конце и начале лестницы, о повороте и разветвлении в здании. Такие помощники находятся при входе, на ступеньках (в виде наклеек), на лестничных пролётах. В помещениях обычно делают особые напольные дорожки.
Плитки делают из пластика и металла с высотой рифленой поверхности 5 мм. Материалом для самоклеящейся полосы служит прочный ПВХ. Полоса по стандарту бывает контрастная, ярко-жёлтая, светонакопительная. Её ширина составляет не меньше 5 см. 

Таблица Брайля для инвалидов  Те, кто полностью не видит или испытывает проблемы зрительного характе
12 слайд

Таблица Брайля для инвалидов  Те, кто полностью не видит или испытывает проблемы зрительного характера, пользуются азбукой Брайля. Это таблица с шестью точками. Комбинация точек служит обозначением обычных букв и цифр. Шрифтом легко пользоваться, а освоить его можно на бесплатных курсах и во многих школах. Часто обучением занимаются благотворители. Специальные пособия и таблицы доступны для скачивания в интернете. В любом случае по итогу человек сможет читать и писать с помощью шрифтом Брайля.

Важно! Желающим научиться самостоятельно применять спецшрифт, рекомендуем взять плотную бумагу. Такж
13 слайд

Важно! Желающим научиться самостоятельно применять спецшрифт, рекомендуем взять плотную бумагу. Также понадобится инструмент, похожий на шило (им прокалывают точки). Ещё нужны грифель и особый трафарет (в нём следует закрепить бумагу). В первоначальном виде (6 точек) азбука имеет 64 символа и пробел. Расширенный вариант (8 точек) – это уже 256 символов (в том числе, пробел). Шрифт работает по принципу выдавливания или определения на ощупь выдавленных точек. Выпуклости диаметром 1,2 мм имеют размер 0,5 мм. Точки находятся на расстоянии 2,5 мм друг от друга. 
Интересный факт! На самом деле разработал особую систему письма и чтения Барбье (некий  военный шифровальщик Наполеона), а Луи Брайль занимался усовершенствованием азбуки.

Правила установки знаков доступности для инвалидов Полосы, плитки, пентаграммы, символы по правилам
14 слайд

Правила установки знаков доступности для инвалидов Полосы, плитки, пентаграммы, символы по правилам находятся в поле зрения инвалидов. При этом важно, чтобы спецобозначения не мешали обычным людям. Это означает, что различные знаки для граждан с ограниченными возможностями должны располагаться  согласно следующим требованиям:

Визуально-информационные средства согласуются с общим интерьером и при этом размещаются на поверхности контрастного цвета на высоте 1,5-4,5 м от уровня пола.

Предупреждающие знаки без текста помещают над дверями шириной до 80 см, в коридорах  шириной до 90 см, а также над узкими поворотами под прямым углом. Во всех случаях соблюдается высота не больше 2,5 м.

Указатели, наклейки и таблички находят своё место снаружи и внутри здания. Для тактильного контакта
15 слайд

Указатели, наклейки и таблички находят своё место снаружи и внутри здания. Для тактильного контакта с улицы размещение на высоте 1,2-1,6 м, для визуализации 1,5-4,5 м. Внутри помещения обычно задействуют зону около двери со стороны ручки (от 1,4 до 1,6 м высота и максимум 2,5 м от уровня пола).
 
Мнемосхемы вывешивают на расстоянии 3-5 м (не более) от двери по ходу движения справа в зданиях
 
На прилегающей территории и на улице тактильные предупреждающие обозначения должны быть на пешеходной дорожке за 0,8 м (не меньше) до опасного участка или препятствия. 

Автостоянки по нормам тоже имеют спецобозначение, которое дублируется на установленных рядом вертикальных столбах на высоте не ниже 1,5м.

Если сооружения, здания, подходы к ним, улицы будут оборудованы с учётом особенностей инвалидов, они
16 слайд

Если сооружения, здания, подходы к ним, улицы будут оборудованы с учётом особенностей инвалидов, они смогут гораздо быстрее адаптироваться и почувствуют себя в безопасности.  Особенно актуально и важно использовать знаки, таблички и тд., в часто посещаемых гражданами с ОВЗ местах — в аптеках, в магазинах, клиниках и пр. Пандусы, визуально-предупредительные средства и другие виды помощи для этой категории просто необходимы, так как значительно упрощают их жизнь.

Для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата барьерами различной степени выраженности м
17 слайд

Для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата барьерами различной степени выраженности могут быть:
1. Для лиц, передвигающихся на креслах-колясках, - пороги, ступени, неровное, скользкое покрытие, неправильно установленные пандусы, отсутствие поручней, высокое расположение информации, высокие прилавки, отсутствие места для разворота на кресло-коляске, узкие дверные проемы, коридоры, отсутствие посторонней помощи при преодолении препятствий (при необходимости) и другие физические и информационные барьеры;
2. Для лиц, передвигающихся самостоятельно с помощью тростей, костылей, опор – пороги, ступени, неровное, скользкое покрытие, неправильно установленные пандусы, отсутствие поручней, отсутствие мест отдыха на пути движения и другие физические барьеры; 3. Для лиц, не действующих руками – препятствия при выполнении действий руками (открывание дверей, снятие одежды и обуви и т.д., пользование краном, клавишами и др.), отсутствие помощи на объекте социальной инфраструктуры для осуществления действий руками;

Для инвалидов с нарушениями зрения барьерами различной степени выраженности могут быть отсутствие та
18 слайд

Для инвалидов с нарушениями зрения барьерами различной степени выраженности могут быть отсутствие тактильных указателей, в том числе направления движения, информационных указателей, наличие преград на пути движения (стойки, колонны, углы, стеклянные двери без контрастного обозначения и др.); неровное, скользкое покрытие, отсутствие помощи на 63 объекте социальной инфраструктуры для получения информации и ориентации и др.

Для инвалидов с нарушениями слуха барьерами различной степени выраженности могут быть отсутствие зри
19 слайд

Для инвалидов с нарушениями слуха барьерами различной степени выраженности могут быть отсутствие зрительной информации, в том числе при чрезвычайных ситуациях на объекте социальной инфраструктуры, отсутствие возможности подключения современных технических средств реабилитации (слуховых аппаратов) к системам информации (например, через индукционные петли), электромагнитные помехи при проходе через турникеты, средства контроля для лиц с кохлеарными имплантами, отсутствие переводчика русского жестового языка, отсутствие помощи на объекте социальной инфраструктуры для получения информации и ориентации др.
Для инвалидов с нарушениями умственного развития барьерами различной степени выраженности могут быть отсутствие понятной для усвоения информации на объекте социальной инфраструктуры, отсутствие помощи на объекте социальной инфраструктуры для получения информации и ориентации и др.

Основные структурно-функциональные зоны и элементы зданий и сооружений,<br>подлежащие адаптации для
20 слайд

Основные структурно-функциональные зоны и элементы зданий и сооружений,
подлежащие адаптации для инвалидов и других МГН
№ Основные структурнофункциональные зоны ОСИ
(их виды)
Функционально-планировочные элементы зоны
(их особенности)
1 Территория,
прилегающая к зданию
(участок)
1.1 Вход (входы) на территорию
1.2 Путь (пути) движения на территории
1.3 Лестница (наружная)
1.4 Пандус (наружный)
1.5 Автостоянка и парковка
2 Вход (входы) в здание 2.1 Лестница (наружная)
2.2 Пандус (наружный)
2.3 Входная площадка (перед дверью)
2.4 Дверь (входная)
2.5 Тамбур

3 Путь (пути) движения<br>внутри здания (в т.ч. пути<br>эвакуации)<br>3.1 Коридор (вестибюль, зона о
21 слайд

3 Путь (пути) движения
внутри здания (в т.ч. пути
эвакуации)
3.1 Коридор (вестибюль, зона ожидания, галерея,
балкон)
3.2 Лестница (внутри здания)
3.3 Пандус (внутри здания)
3.4 Лифт пассажирский (или подъемник)
3.5 Дверь
3.6 Пути эвакуации (в т.ч. зоны безопасности)

4 Зона целевого назначения<br>здания (целевого посещения<br>объекта)<br>Вариант I - зона<br>обслужив
22 слайд

4 Зона целевого назначения
здания (целевого посещения
объекта)
Вариант I - зона
обслуживания
граждан (в том
числе
инвалидов и
других МГН)
4.1 кабинетная форма
обслуживания
4.2 зальная форма обслуживания
4.3 прилавочная форма
обслуживания
4.4 форма обслуживания с
перемещением по маршруту
4.5 кабина индивидуального
обслуживания
Вариант II - места приложения труда
Вариант III - жилые помещения

5 Санитарно-гигиенические<br>помещения<br>5.1 Туалетная комната<br>5.2 Душевая/ ванная комната<br>5.
23 слайд

5 Санитарно-гигиенические
помещения
5.1 Туалетная комната
5.2 Душевая/ ванная комната
5.3 Бытовая комната (гардеробная)
6
Система информации на
объекте
6.1 Визуальные средства
6.2 Акустические средства
6.3 Тактильные средства
Таким образом, выделяют следующие шесть основных

Источники:  <br>1.https://doorinworld.ru/stati/taktilnye-tablichki-piktogrammy-i-znaki-dlya-invalido
24 слайд

Источники:
1.https://doorinworld.ru/stati/taktilnye-tablichki-piktogrammy-i-znaki-dlya-invalidov
2.https://mprom.rk.gov.ru/file/metod_rekomend_dostupnaya_sreda.pdf

Отзывы по презентациям на сайте school-textbook.com "Презентация "Создание специальных образовательных условий"" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать

Путеводитель по миру знаний. Тем, кто хочет учиться.

Свяжитесь с нами