Презентация на тему: "Презентация по русскому языку "Правописание согласных слов в корне" 3 класс"

Правописание согласных слов в корне
Выполнила студентка 11-пнк-32
Юсупова Альбина Ирековна

[б ], [ б '], [ в ], [ в' ], [г], [г' ], [д], [д' ],  [з], [з' ], [ж], [ж' ],
[п],  [п'  ], [ф],  [ф' ], [к], [к'], [т], [т ], [с], [c' ], [ш].

Тема:
Правописание слов с парными глухими и звонкими согласными
Цель: формирование представления об орфограмме как о возможном расхождении произношения и написания слов

Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила.

Записать слова в два столбика  по  частям  речи.
сне.., кре..кий,  лё..кий,  моро..,  
гла..кий,  лё..,  сколь..кий,  сугро...

Грамматическая  игра.
Покажи  нужную  букву:
Работа в группах
ледник              шубка                  овраг                     шапка          
варежка           салазки                заморозки            прыжки        
клюшка            ловкий                  прорубь                мягкий


(Спинки прямо, тетрадь держим под углом)

Ночью  ударил  сильный  морос.  Он  сковал  летком  реки.  Подул  реский  ветер.  Холодно  стало  дупкам  и  берёскам.

Спинки держим прямо , стопы на полу, голова в вертикальном положении, локти согнуты под под углом 90
1)
1)
2)

4

 Снегопад
- Укажи корни, из которых  состоит  это  слово?
- Какая  орфограмма  в  этом  слове?
- Каким правилом пользуемся при проверке парных согласных в корне слова?

Домашнее задание