Презентация на тему: "ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ «Архитектурное бюро»"

ПЛАН ПО САМООБРАЗОВАНИЮ
«Архитектурное бюро»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 313 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей»
План самообразования
воспитателей младшей группы № 4 «Ручеёк» Картавых Ю.А.

Цель: Развитие графических и художественных навыков, мелкой моторики, аккуратности и усидчивости у детей дошкольного возраста посредством использования различных форм конструирования.

Задачи:
Познакомить детей с историей развития строительства домов с древних времен и до наших дней.
Рассмотреть особенности конструкций домов в зависимости от природных условий.
Учить видеть облик своей улицы, города и района.
Видеть особенности зданий, их назначение, форму окон, дверей и балконов.
Учить сравнивать старинные и современные здания, видеть их различия.
Выделять в украшении зданий витражи, мозаику, фрески, барельефы.
Выделять средства выразительности архитектуры (масштабность, пропорциональность, фактуру, цвет, освещенность).
Познакомить детей со строительными профессиями, строительными материалами (глина, дерево, стекло, металл, камень).
Выделять элементы сказочной архитектуры (избушка, терем, дворец).
Отражать в рисунке, аппликации здания современные, старинные, сказочные.
Изготовление собственного макета здания.

Формы:
Непосредственно-организованная образовательная деятельность
Совместная деятельность взрослого с детьми в ходе режимных моментов
Создание условий для организации самостоятельной деятельности детей
уроки доброты; уроки мышления; архитектурные конкурсы; обсуждение и проигрывание ситуаций;
архитектурные игры (дидактические, имитационные, игры – моделирование , игры – путешествия);
архитектурные сказки;
инсценировки.

Методы
Традиционные методы:

Инструментарий:

наглядные (наблюдения).
словесные (беседы, чтение художественной литературы).
практичные (игры-опыты, дид. игры, настольно-печатные игры).

Конструктор.
Лего.
Строительный материал.
Пазлы.
Чертежы.

Чтение художественной литературы
«Теремок»
«Заюшкина избушка»

Инсценировка сказки «Заюшкина избушка»

Практичные: конструирование из Лего – конструктора:

Практичные: конструирование из Лего – конструктора:

Практичные: конструирование из Лего – конструктора:

Практичные: конструирование из Лего – конструктора:

Конструирование спомощью счетных палочек

Занятия по ФЭМП «Домики трем поросятам»

Изготовление макета домика

Изготовления макета детьми с родителями