Презентация на тему: "Презентация по математике "Уравнения с неизвестным уменьшаемым" (3 класс)"

47
-18
∙2
+12
-15
44
Чтобы проверить, как Алёнка занимается и чему она научилась, Баба Яга приготовила для неё интересные задания и пообещала девочке заслуженный подарок за их выполнение. Первое задание - запустить волшебного змея, который полетит, если Аленка правильно выполнит вычисления. Проверьте, верно ли она посчитала?

47
-18
∙2
+12
-15
55

Следующее задании Баба Яга взяла из учебника. У Алёнки оно тоже вызвало затруднение. Помогите ей.

20
30
40
30

7
6
1
4
8
0
6
4
1
1
8
7
3
7
4
2
7
9
А теперь проверьте, правильно ли Алёнка выполнила вычисления в столбик?

А теперь, обещанный заслуженный подарок.
По работе и награда

Вспомним название компонентов вычитания.
разность

?????
х - 30 = 50
у - 15 =56
Какой компонент является неизвестным в этих уравнениях?

Тема урока
Решение уравнений с неизвестным уменьшаемым
Какое уравнение легче решить известным нам методом подбора, чему равно значение неизвестного уменьшаемого в нём?
Поэтому мы познакомимся с другим способом решения уравнений с неизвестным уменьшаемым
х - 30 = 50
у - 15 =56

8 – 3 = 5
5 + 3 = 8
УМЕНЬШАЕМОЕ
ВЫЧИТАЕМОЕ
РАЗНОСТЬ
Используя схематический рисунок, назовите чему равно уменьшаемое, вычитаемое и разность.
Объясните, как на основе первого равенство получилось второе, используя названия компонентов вычитания.

Если к разности прибавить вычитаемое , то получится уменьшаемое.
…………
Сформулируйте правило о взаимосвязи компонентов и результата вычитания
……………..
8 – 3 = 5
5 + 3 = 8
Р + В = У

у - 15 = 56
А теперь назовём компоненты и результат вычитания в уравнении.
уменьшаемое.
вычитаемое.
разность

у - 15 = 56
Что получится, если к разности прибавим вычитаемое?
у = 56 + 15
у = 71
Проверка:
71 - 15 = 56
56 = 56

Правило для решения уравнений с неизвестным уменьшаемым.
Чтобы найти неизвестное уменьшаемое нужно к разности прибавить вычитаемое.
………..
………

Итог урока
У - В = Р
У =Р + В