Презентация на тему: "Презентация "Помоги зимующим птицам""

Помоги зимующим птицам
Работал над проектом Баранник Марина и группа 3 класса
Под руководством Ростовой Г.И. МКОУ Андреевская СОШ

Цель проекта
Узнать ответ на основополагающий вопрос, сделать кормушки
для зимующих птиц.
Проектные задачи
1. Провести наблюдение за поведением и способами питания зимующих
птиц.
2. Изготовить кормушки для птиц из подручного материала.
3. Проанализировать и обобщить результаты работы.
4. Представить проект на защиту.

Краткое содержание проекта
Проект познакомит детей с птицами,
зимующими в нашей местности, с их
видами и особенностями; учит
заботиться о птицах, помогать им в
холодное зимнее время
Основополагающий вопрос проекта
Как мы можем помочь зимующим птицам?

Проектные задачи
1. Провести наблюдение за поведением и способами питания зимующих
птиц.
2. Изготовить кормушки для птиц из подручного материала.
3. Проанализировать и обобщить результаты работы.
4. Представить проект на защиту.
Материалы и ресурсы, необходимые для проекта.
 Компьютер с выходом в сеть интернет, мультимедийный проектор, экран.
 Художественная, научная, научно-популярная литература, справочники,
энциклопедии, интернет-ресурсы.
 Иллюстративный, демонстрационный материал по теме проекта.
 Картон, бумага, цветные карандаши, фломастеры для конкурса рисунков
и для изготовления календаря наблюдений
 Материал для изготовления кормушек: использованные продуктовые
пакеты (тетрапак), пластиковые бутыли и пр

Ребята 3 класса сделали кормушки
Маньковский Роман
Баранник Марина

Наши кормушки
Мацкова Женя
Коршак Дима

Наши кормушки
Картамышева Эрика
Фокина Вика

Правила подкормки птиц

Во время подкормки птиц не сорите в лесу, парке, саду: не оставляйте там газеты, бумажные и полиэтиленовые пакеты, жестяные банки и коробочки.
Кормушки для птиц должны быть очень скромными, лучше не раскрашенными.
Корма в кормушках должно быть немного и только нужного птицам: семена дикорастущих трав, крошки хлеба, подсолнухи, кусочки несолёного сала.
Кормите птиц регулярно. Птиц нельзя подкармливать время от времени: именно зимой им очень нужна ваша поддержка, именно в морозы и метели гибнет большая часть птиц.
 

Викторина «Птичий базар»
К сведению:
•Скворец съедает за день до 300 червей и слизней
•Дятел за день уничтожает несколько сотен жуков-ороедов
•Кукушка только за час может съесть 100 мохнатых гусениц
•Розовый скворец съедает до 200г саранчи в день, а майна за год (пока выкормит птенцов) уничтожает их почти 150 тысяч штук
•Одна сова уничтожает за год 1000 мышей, тем самым спасая тонну хлеба
•Чёрный дрозд скармливает пяти птенцам за 12 дней 4500 беспозвоночных
•Когда синицы вскармливают птенцов, то прилетают к гнезду до 500 раз в день и приносят при этом более 100г насекомых и личинок
«Угадай-ка»
Название какой другой птицы спрятано в слове «жаворонок»? (Ворон)
Добавьте одну букву к названию русской реки, чтобы получилось название птицы (Иволга)
Какая из наших птиц быстрее всех летает? (Стриж)
Какая самая маленькая птичка в нашей стране? (Королёк)
Какие птицы роют норы для гнёзд? (Береговая ласточка, зимородок)
Птенцы какой птицы не знают матери? (Кукушки)
У каких птиц крылья покрыты не перьями, а чешуёй? (Пингвины)
Вьют ли гнёзда наши перелётные птицы на юге? (Нет)
Какая птица большую часть пути с юга шагает пешком (Коростель)

«Веришь-не веришь»
(детям зачитываются факты из жизни птиц, а они должны ответить, правда это или нет)
В китайских ресторанчиках можно отведать гнездо птицы саланган, которое она делает из своей слюны. (Да)
Первая весенняя птица – скворец. (Нет – грач)
Сокол-сапсан при ловле добычи может развить скорость 300 км/ч. (Да)
У сов – единственных из птиц – имеются ушные раковины. Слух у них в 50 раз острее, чем у человека. (Да)
Птица козодой прилетает по ночам к стадам коров или коз, чтобы полакомиться молоком. (Нет – питается мошками)
Оперение птиц, которые живут в клетках, становится ярче. (Наоборот)
У австралийских страусов эму, яйца высиживает самец. Он же и воспитывает вылупившихся птенчиков. (Да)
Весной пингвины могут взлетать на высоту до двух метров. (Не летают)

«Конкурс пословиц»
(Нужно вписать пропущенные названия птиц)
Слово – не … вылетит – не поймаешь (Воробей)
Всяк … своё болото хвалит (Кулик)
… свинье не товарищ (Гусь)
Лучше … в руке, чем … в небе (Синица, журавль)
Старого … на мякине не проведёшь (Воробья)
… невеличка, а птичка (Синичка)
«В мире птиц»
(Дети отгадывают названия птиц)
Названия или прозвища птиц соответствуют человеческим профессиям или роду занятий.
В давние времена писец писал птичьим пером, а запасные перья закладывал за ухо. Одна африканская птица внешне напоминает такого писца. Что это за птица? (Секретарь)
Длинноногий кулик, или морской кулик, имеет ещё одно название, обозначающее профессию человека. (Пожарный)
Название хищной птицы, схожее с названием человека, ловящего рыбу. (Рыболов)
А эта африканская птица очень искусно плетёт гнездо, похожее на мешок. Какая человеческая профессия дала ей название? (Ткач)
Красноносая водяная курочка, она же конюх и она же имеет ещё одно название, связанное с профессией «начальника» стада. (Пастух)

ЗАКЛЮЧЕНИЕ
 

Таким образом, успешно формируется гуманно-ценностное отношение к природе и ко всему живому. В ходе реализации проекта мы не только расширили и систематизировали свои представления о видах птиц, но и в практической деятельности узнали, какие корма предпочитают птицы и какие разнообразные кормушки можно сделать своими руками, используя разный материал. Мы также научились организовывать природоохранную деятельность, взаимодействовать с социумом и радоваться результатам своего труда.
Так как это стало для нас важным, мы не останавливается на достигнутом, а определяем перспективы: птицы привыкли получать корм, поэтому подкормку птиц мы будем продолжать до тех пор, пока не появятся насекомые.
 
 

Спасибо за внимание