Презентация на тему: "Презентация по биологии на тему "Строение организма человека" (8 класс)"

тема: Строение организма человека.
учитель биологии МБОУ СОШ №16 г. Южно-Сахалинска
Цай Анастасия Вячеславовна
2020-2021 уч.год
Биология 8 класс
учебник В.В. Пасечник, С.В. Суматохин «Линия жизни»
ФГОС (2 часа в неделю)

Цель: сформировать знания о клеточном строении организма.

Задачи:
формировать знания о строении животной клетки, структуре и функциях частей и органоидов клетки;
сформировать представление о том, что клетка – главный структурный и функциональный элемент организма;
Совершенствование умений работы с различными источниками информации;
Развивать умение аргументировать высказываемую точку зрения;
Формировать бережное отношение к природе.

Уровни организации человека
Атомно-молекулярный
Клеточный
Тканевый
Органный
Системный
Организменный

Атомно-молекулярный уровень
Особенности данного уровня организации обусловлены:
химическим составом (C, H, O, N и др);
неорганическими веществами (вода и соли);
органическими вещества (белки, липиды, углеводы и нуклеиновые кислоты).

Клеточный уровень
Клетка – основа строения и жизнедеятельности организмов.
В состав организма человека входит огромное количество клеток, они различаются размерами и формой. Каждая клетка выполняет определённые функции в организме.

Тканевый уровень
Ткань – это совокупность клеток и межклеточного вещества, имеющих схожее строение, происхождение и выполняемые ими функции.
Выделяют четыре группы тканей:
эпителиальная;
соединительная;
мышечная;
нервная.

Лабораторная работа №1

э

Тема: изучение микроскопического строения тканей.
щ
Цель: изучить особенности микроскопического строения тканей организма человека.
ъ
Оборудование: микроскоп, микропрепараты тканей.
ъ
Ход работы:
Подготовить в тетради таблицу «Ткани организма человека».
Рассмотреть каждый из микропрепаратов.
Зарисовать в таблицу увиденные ткани и записать краткую характеристику.
Записать вывод.

Эпителиальная ткань
Характеристика: образована тесно прилегающими друг к другу клетками, с малым количеством межклеточного вещества. Входит в состав наружных и внутренних покровов. Образуют многие железы организма.
Функции: защитная, всасывающая, регенерирующая.

Соединительная ткань
Характеристика: образована разнообразными по форме клетками с большим количеством жидкого или плотного межклеточного вещества.
Основные: костная, хрящевая, жировая, кровь, лимфа, дентин зубов.
Функции: механическая (опорная), защитная, транспортная (кровь).

Мышечная ткань
Характеристика: образована сокращающимися клетками.
Типы: поперечно-полосатая (скелетная), гладкая, сердечная.
Функция: сократительная.

Нервная ткань
Характеристика: образована двумя типами клеток – нервными (нейронами) и глиальными. Клетки глии располагаются между нейронами, поддерживают их и защищают.

Органный уровень
В образовании органа участвуют различные ткани, но только некоторые являются рабочими.
Орган – часть тела, имеющая определенную форму, строение и расположение, приспособленная для выполнения специфической функции.

Системы органов
Опорно-двигательная система;
Мышечная система;
Дыхательная система;
Кровеносная система;
Пищеварительная система;
Выделительная система;
Эндокринная система;
Нервная система и др.

Организменный уровень
Благодаря согласованной работе всех систем органов организм человека всегда отвечает на изменения окружающей среды. Вся работа систем органов постоянно направлена на достижение результата, полезного для всего организма.

Спасибо за внимание!