Презентация на тему: "Интерьер жилого помещения. Технология 5 класс"

Технологии домашнего хозяйства

ДОМА и тысячу дней прожить легко, выйдешь из дому – и час трудно!

Мой ДОМ – моя Крепость!

ДОМ вести – не лапти плести!

В гостях хорошо, а ДОМА лучше.

Пословицы

ТЕМА УРОКА :

ИНТЕРЬЕР ЖИЛОГО ПОМЕЩЕНИЯ

ЖИЛОЕ ПОМЕЩЕНИЕ
— изолированное помещение, которое является недвижимым имуществом, пригодное для постоянного проживания людей.

ИНТЕРЬЕР
– это внутреннее пространство помещения, его устройство и убранство.

Требования
Эргономические. Удобное для каждого члена семьи расстановка мебели, расположение светильников, выключателей и пр. И взрослым, и детям должно быть комфортно находиться в доме.
Санитарно-гигиенические. Когда в доме поддерживается чистота, оборудовано хорошее освещение, звукоизоляция, вентиляция, зимой не холодно, летом не жарко и т.д.
Эстетичность. Выражается в совершенстве внутреннего убранства помещения, гармоничном сочетании цвета мебели и стен, наличие предметов художественного оформления, комнатных растений.

Функциональные зоны
Прихожая, кладовая, санузел, спальня, гостиная, кухня, детская комната

Прихожая
– это место, где хозяева и гости снимают верхнюю одежду и переобуваются, хранят сезонную одежду.

Гостиная

– это большая комната, в которой собираются вместе все члены семьи, проводят досуг, принимают гостей

Спальня
– это помещение, для отдыха и сна.

Кухня
– это помещение, для приготовления и приема пищи.

Зонирование
– это распределение пространства на отдельные зоны при помощи мебели
(зона для сна, рабочая зона, зоны отдыха и др.)

Декорирование
- это выбор и размещение в интерьере различных предметов декора, аксессуаров.

Практическая работа
Разработка интерьера детской комнаты
В комнате школьника следует организовать рабочее место. Собственная комната ребёнка учит его самостоятельности, приучает следить за чистотой и порядком, быть хорошим хозяином, учиться принимать гостей. Для ребёнка своя комната — это целый мир.

Примеры интерьера

Домашнее задание
Прочитать параграф № 32, доделать разработку интерьера детской комнаты.

СПАСИБО ЗА УРОК