Презентация на тему: "Презентация "Жанр живописи- портрет""

Жанр живописи- портрет
г.Екатеринбург,2022

Основные задачи
Учить рисовать портрет, стараясь передать особенности внешнего вида, характер и настроение конкретного человека( папа, мама, бабушка, дедушка, сестра, брат)
Продолжать знакомить детей с жанром искусству – портрет
Вызвать интерес к поиску изобразительно –выразительных средств

Предварительная работа: рассматривание фотографий, рассматривание репродукций картин Серова, Репина.

Последовательность рисования над портретом
1.Карандашный эскиз
2. Определяем овал лица в пространстве
3.Прическа
4.Разметка черт лица ( точки, либо тонкие штрихи)
5.Глаза, нос, губы
6.Детали одежды, аксессуары (галстук)

Комментируем все этапы, прикрывая полоской бумаги последующие

Методические рекомендации портрета с опорой на рисунки
1.Обращаем внимание на то ,что портрет – это изображение лица человека( какую форму имеет лицо),поэтому крупным планом рисуем овал по всему листу. Спрашиваем как лучше разместить лист бумаги ( вертикально, горизонтально) почему?
2.Наглядно демонстрируем правильность ответов, прикладывая чистый лист бумаги к своему лицу.
3.Спрашиваем ,какого цвета кожа человека и как можно получить такой цвет (оттенок) на палитре. Советуем поэкспериментировать с цветом.
4.На отельной схеме педагог показывает детям пропорции лица и размещение глаз, носа, ушей.
5.Обьясняет варианты изображения прически
6.Воспитатель сообщает ,что дети могут нарисовать портрет любого размера на любом фоне

После образовательной деятельности
Дети оформляют портреты, составляют устные поздравления или истории
( воспитатель может записать высказывания детей на обороте или открытке). Портрет можно оформить в рамочку ,дополнить аксессуарами, подготовленные на занятии по аппликации ( галстук из бумаги, ткани) и готовят выставку.

Дорисовываем портреты совместно с детьми

Спасибо за внимание!