Презентация на тему: "Урок по окружающему миру на тему "Грибы""

Грибы
Подготовила студентка группы
11-ПНК-32
Юсупова Альбина Ирековна

Тема: «Грибы»

1. Узнать, что такое грибы.
2. Познакомиться со строением гриба.
3. Открыть, какие виды  грибов  бывают.
4. Выяснить, где, как и когда растут грибы.
5. Уточнить, все ли грибы можно собирать.
6. Определить, кому и зачем грибы нужны.

  Глубоко был спрятан он, 
        Раз-два-три - и вышел вон, 
        И стоит он на виду. 
        Белый, я тебя найду.
Под осинами на кочке                                                      
Гриб в малиновом платочке
Подосиновиком звать,
И его придется взять!

Точно желтые цыплята,                                                 
Разбрелись в бору маслята.
А у рыжика и дно
Каждой складочкой красно.
Рядышком с иголками
Рыжики под елками.
Посмотри-ка на меня,                                                   
Я красавец хоть куда!
Забирай меня в лукошко,
Ох, и вкусен я с картошкой!

 В шляпке беленькой на ножке
Рос грибочек у дорожки.
А теперь в корзинке пусть
Полежит съедобный  груздь.
Вдоль лесных дорожек,                                                  
Много белых ножек,
В шляпках разноцветных,
Издали приметных
Собирай, не мешкай
Это сыроежки.

Если их найдут в лесу,
Сразу вспомнят про лису.
Рыжеватые сестрички
Называются  лисички.

У каждого гриба есть шляпка. Как по-вашему можно назвать все эти грибы?

ШЛЯПОЧНЫЕ.
МИКОЛОГИЯ-  наука, которая занимается изучением грибов

https://www.youtube.com/watch?v=EWXhEwR5jwI&t=19s

Найди тень гриба

Самооценка. 
Оцените себя на уроке. Лесенка успеха.  Поставь себя на нужную ступеньку.
- Я всё понял и могу рассказать другу
- Я понял, только в чём -то мне нужно ещё потренироваться.
Мне было не понятно.
Кого бы вы хотели похвалить за активную работу на уроке?

Спасибо за внимание!
Молодцы!