Презентация на тему: "Кибербуллинг . Родительское собрание."

Составитель: Стрыганова Наталья Ивановна
учитель начальных классов
Родительское собрание: «Кибербуллинг: как контролировать экосистему взаимодействия ребенка с интернет-средой».

Цель:
Повышение уровеня информированности об угрозах информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) для детей и подростков до осознания существующей проблемы.

Содержание
4
Кибербулинг
1
2
3
5
Ролевая структура кибербулинга
Методы профилактики
Признаки
Стратегия борьбы

Кибербулинг
Одна из форм запугивания, преследования, насилия, травли детей и подростков с помощью информационно-коммуникационных технологий – то есть, мобильных телефонов и интернета

Ролевая структура
1
2
3
4
Агрессор
Помощники агрессора
Жертва
Защитники
Отношения между людьми, играющими разные, возможно, «назначенные» им роли, и значительно влияющие на поведение друг друга.
5
Наблюдатели

Профилактика
Приучите ребёнка советоваться со взрослыми и немедленно сообщать о появлении нежелательной информации подобного рода.
Объясните детям, что далеко не все, что они могут прочесть или увидеть в Интернете – правда. Приучите их спрашивать о том, в чем они не уверены.
Старайтесь спрашивать ребёнка об увиденном в Интернете. Зачастую, открыв один сайт, ребёнок захочет познакомиться и с другими подобными ресурсами.
Включите программы родительского контроля и безопасного поиска, которые помогут оградить ребёнка от нежелательного контента.
Постоянно объясняйте правила безопасности в Сети. Доверительные отношения с детьми, открытый и доброжелательный диалог зачастую может быть гораздо конструктивнее, чем постоянное отслеживание посещаемых сайтов и блокировка всевозможного контента. 
Используйте специальные настройки безопасности (инструменты родительского контроля, настройки безопасного поиска и другое).
Выработайте «семейные правила» использования Интернета. Ориентируясь на них, ребенок будет знать, как поступать при столкновении с негативным контентом.
Будьте в курсе того, что ваш ребёнок делает в Интернете. Чаще беседуйте с ребёнком о том, что он делает в Сети.

Признаки
Беспокойное поведение. Даже самый замкнутый школьник будет переживать из-за происходящего и обязательно выдаст себя своим поведением. Депрессия и нежелание идти в школу – самые явные признаки того, что ребенок подвергается агрессии.
Неприязнь к Интернету. Если ребенок любил проводить время в Интернете и внезапно перестал это делать, следует выяснить причину. В очень редких случаях детям действительно надоедает проводить время в Сети. Однако в большинстве случаев внезапное нежелание пользоваться Интернетом связано с проблемами в виртуальном мире.
Нервозность при получении новых сообщений. Негативная реакция ребенка на звук письма на электронную почту должна насторожить родителя. Если ребенок регулярно получает сообщения, которые расстраивают его, поговорите с ним и обсудите содержание этих сообщений.

Стратегия борьбы
Спасибо за внимание.
.
https://goo.su/AMnCgZ