Презентация на тему: "Урок по математике по теме "Площадь""

Добрый день!
Подготовила студентка группы
11-ПНК-32
Юсупова Альбина Ирековна

«Поздно поднялся – день потерял!»

Рассмотрите ряд чисел, отгадайте
закономерность, продолжите
1 6 2 12 3 18…

Познакомимся …….

Учиться находить ….

Использовать …….
Тема: «Площадь фигур»

1 значение. Площадь – это-Наша самая главная площадь?
(Красная площадь в Москве.)
2 значение. Площадь- это
пространство, помещение,
предназначенное для какой-нибудь
цели.
Приведите пример. (Жилая
площадь. Полезная площадь в
доме.)
3 значение. Площадь – это часть
плоскости, ограниченная
замкнутой ломаной или кривой
линией. Например. (Площадь
фигуры.)

Работа в группах

Работа в группах

- Давайте, исследуем, почему площадь квадрата является наибольшей. Для этого найдите разницу между длиной и шириной в каждом прямоугольнике и соотнесите ее с площадью. Сделайте вывод.

Самостоятельная работа

Какие открытия сделал каждый из
вас?
-Кто считает, что он хорошо
разобрался в теме?
-У кого остались вопросы на конец
урока?
-Что показалось вам сегодня
трудным?
-Почему так получилось?
-Какое задание оказалось самым
легким?
-Как вы думаете, что надо
потренировать дома?
Какая была тема урока? Цель?

Домашнее задание

Спасибо за внимание!