Презентация на тему: "Презентация "Г.Н. Волков - этнопедагог с мировым именем""

«Если хочешь, чтобы тебя помнили год - сей пшеницу,
если хочешь, чтобы тебя помнили 10 лет – посади дерево,
если хочешь, чтобы тебя помнили 100 лет – обучай народ»
(чувашская мудрость)
«Без памяти нет традиций,
без воспитания нет духовности,
без духовности нет личности,
без личности нет народа как
исторической общности»
Г. Н.Волков
Геннадий
Никандрович
Волков -

этнопедагог с
мировым именем

«Если хочешь, чтобы тебя помнили год - сей пшеницу,
если хочешь, чтобы тебя помнили 10 лет – посади дерево,
если хочешь, чтобы тебя помнили 100 лет – обучай народ»
(чувашская мудрость)
«Без памяти нет традиций,
без воспитания нет духовности,
без духовности нет личности,
без личности нет народа как
исторической общности»
Г. Н.Волков
Профессор,
доктор педагогических наук,
писатель-прозаик,
основатель
этнопедагогики

Профессор,
доктор педагогических наук,
писатель-прозаик,
основатель
этнопедагогики
Г.Н.Волков родился 31 октября 1927 года в селе Большие Яльчики Яльчикского района Чувашской Республики в семье учителя математики и физики

окончил Яльчикскую среднюю школу, Чувашский государственный педагогический институт им.И.Я. Яковлева, аспирантуру Казанского государственного педагогического института

педагогическая деятельность началась в 1948 г. в мужской средней школе № 4 г. Чебоксары, затем работал учителем физики в мужской семилетней школе № 78 г. Казани

Г.Н.Волков родился 31 октября 1927 года в селе Большие Яльчики Яльчикского района Чувашской Республики в семье учителя математики и физики.

окончил Яльчикскую среднюю школу, Чувашский государственный педагогический институт им.И.Я. Яковлева, аспирантуру Казанского государственного педагогического института

педагогическая деятельность началась в 1948 г. в мужской средней школе № 4 г. Чебоксары, затем работал учителем физики в мужской семилетней школе № 78 г. Казани
в 1952-1972гг. Г.Н.Волков трудился старшим преподавателем, доцентом кафедры педагогики, проректором по научной работе в родном институте, заведующим сектором научно-исследовательского института национальных школ Министерства народного просвещения РСФСР

в 1954 году педагог защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, а в 1967 году – защита диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук

педагог преподавал в Эрфуртской высшей педагогической школе

в 1952-1972гг. Г.Н.Волков трудился старшим преподавателем, доцентом кафедры педагогики, проректором по научной работе в родном институте, заведующим сектором научно-исследовательского института национальных школ Министерства народного просвещения РСФСР

в 1954 году педагог защитил диссертацию на соискание ученой степени кандидата педагогических наук, а в 1967 году – защита диссертации на соискание ученой степени доктора педагогических наук

педагог преподавал в Эрфуртской высшей педагогической школе



с 1993г. – заведующий лабораторией этнопедагогики Института развития личности РАО

в 1999 году Геннадий Никандрович начал работать в Калмыцком государственном университете

в 2003 году основал научно-исследовательский институт этнопедагогики в Чувашском государственном педагогическом университете им. И.Я. Яковлева


27 декабря 2010 года великий педагог ушел из жизни

с 1993г. – заведующий лабораторией этнопедагогики Института развития личности РАО

в 1999 году Геннадий Никандрович начал работать в Калмыцком государственном университете

в 2003 году основал научно-исследовательский институт этнопедагогики в Чувашском государственном педагогическом университете им. И.Я. Яковлева


27 декабря 2010 года великий педагог ушел из жизни

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

автор более 1000 публикаций, в том числе около 50 монографий

подготовил более сотни докторов и кандидатов педагогических наук из представителей более тридцати национальностей России, его ученики на местах возглавляют свои этнопедагогические школы

1962 год — предложил термин «этнопедагогика», к началу XXI века термин широко распространён в научном мире

1967 год — защитил монографию «Этнопедагогика чувашского народа»

НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

автор более 1000 публикаций, в том числе около 50 монографий

подготовил более сотни докторов и кандидатов педагогических наук из представителей более тридцати национальностей России, его ученики на местах возглавляют свои этнопедагогические школы

1962 год — предложил термин «этнопедагогика», к началу XXI века термин широко распространён в научном мире

1967 год — защитил монографию «Этнопедагогика чувашского народа»

ПУБЛИКАЦИИ ПО ЭТНОПЕДАГОГИКЕ

«Чувашская народная педагогика»
(1958)

«Этнопедагогика чувашского народа»
(1966)

«Этнопедагогика»
(1974)

«О традициях чувашского народа в эстетическом воспитании»
(1961)

«Трудовые традиции чувашского народа»
(1970)

«Педагогика жизни»
(1989)

«Педагогика любви»
(2002-2003)

ПУБЛИКАЦИИ ПО ЭТНОПЕДАГОГИКЕ

«Чувашская народная педагогика»
(1958)

«Этнопедагогика чувашского народа»
(1966)

«Этнопедагогика»
(1974)

«О традициях чувашского народа в эстетическом воспитании»
(1961)

«Трудовые традиции чувашского народа»
(1970)

«Педагогика жизни»
(1989)

«Педагогика любви»
(2002-2003)

«Этнопедагогика
чувашского народа» –
величественная энциклопедия духовной жизни чувашского народа»

П. Хузангай


«Не думаю, и не надеюсь, что после тебя у чувашей появится еще один педагог, равный И.Я. Яковлеву по силе влияния на народ.
Я. Ухсай




Золотое правило этнопедагогики:

Без памяти нет традиций,
без традиций нет культуры,
без культуры нет воспитания,
без воспитания нет духовности,
без духовности нет личности,
без личности нет народа.

Г. Н. Волков

Этнопедагогика наука об эмпирическом опыте этнических групп в воспитании и образовании детей, о морально-этических и эстетических воззрениях на
исконные ценности семьи, рода, племени, народности, нации. Этнопедагогика объясняет народную педагогику и предлагает пути ее использования в современных условиях,
собирает и исследует опыт этнических групп, основанный на многовековом, естественно
развивающемся соединении народных традиций
«Этнопедагогика
чувашского народа» –
величественная энциклопедия духовной жизни чувашского народа»

П. Хузангай


«Не думаю, и не надеюсь, что после тебя у чувашей появится еще один педагог, равный И.Я. Яковлеву по силе влияния на народ.
Я. Ухсай

Золотое правило этнопедагогики:

Без памяти нет традиций,
без традиций нет культуры,
без культуры нет воспитания,
без воспитания нет духовности,
без духовности нет личности,
без личности нет народа.

Г. Н. Волков
Этнопедагогику можно было бы в общем и целом представить как историю и теорию народного (естественного, обыденного, неформального, нешкольного, традиционного)
воспитания

Этнопедагогика наука об эмпирическом опыте этнических групп в воспитании и образовании детей, о морально-этических и эстетических воззрениях на исконные ценности семьи, рода, племени, народности, нации. Этнопедагогика объясняет народную педагогику и предлагает пути ее использования в современных условиях, собирает и исследует опыт этнических групп, основанный на многовековом, естественно развивающемся соединении народных традиций
Этнопедагогику можно было бы в общем и целом представить как историю и теорию народного (естественного, обыденного, неформального, нешкольного, традиционного)
воспитания.
Этнопедагогика выясняет педагогические возможности старых обычаев в
современных условиях и определяет целесообразность новых обычаев, содействующих
воспитанию человека

Этнопедагогика выясняет педагогические возможности старых обычаев в
современных условиях и определяет целесообразность новых обычаев, содействующих
воспитанию человека

Основными факторами народной педагогики, соответственно и народного воспитания, являются:

природа
игра
слово
дело
общение
традиция
быт
искусство
религия
пример-идеал

Основными факторами народной педагогики, соответственно и народного воспитания, являются:

природа
игра
слово
дело
общение
традиция
быт
искусство
религия
пример-идеал
Г.Н. Волков не только одаренный ученый-педагог, но и талантливый писатель, критик, этнограф, фольклорист, переводчик

широко известны его критические статьи о К.Иванове, И.Яковлеве, М.Сеспеле, П.Хузангае, А.Пушкине, Л.Толстом, А.Чехове, М.Ломоносове

наибольшую известность получили его переводы, а также книги для детей:
«Созвездие земли»
«Рассказы бабушки» (1957, 2005)
«В дружбе – сила» (1964)
«Братишкам и сестричкам» (1967)
«Дуб и солнце» (1975)
«Судьба патриарха» (1998)
«Свет в родном окне» (2007)

ПРИЗНАНИЯ:
Почётный гражданин Республики Калмыкия
заслуженный деятель науки Российской Федерации
почётный гражданин и заслуженный учитель ЧР
заслуженный деятель науки Республики Калмыкия
заслуженный работник образования Республики Саха
почётное звание «Учитель учителей» Якутии
Отличник народного просвещения Киргизской ССР
НАГРАДЫ:
награжден Золотой медалью И. Г. Гердера
К. Д. Ушинского
Я. А. Коменского (ЧССР)
Н. К. Крупской
За заслуги в образовании в Республике Татарстан

1. Афанасьев П.В. Писатели Чувашии: Биобиблиографический справочник.- Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во, 2006.
2. Волков Г.Н. Этнопедагогика : Учеб. для студентов сред. и высш. пед. учеб. зав.. — М.: Academia, 2000.
3. Волков Г.Н. Википедия. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org
(дата обращения 18.10.2016)
4. Геннадий Никандрович Волков: биография. Режим доступа: http://www.people.su/23862
(дата обращения 18.10.2016)
5. Ученые : Волков Геннадий Никандрович (Кашкăр Хуначи). Режим доступа: http://nasledie.nbchr.ru/personalii/uchenye/volkov/
(дата обращения 18.10.2016)



ПРИЗНАНИЯ:
Почётный гражданин Республики Калмыкия
заслуженный деятель науки Российской Федерации
почётный гражданин и заслуженный учитель ЧР
заслуженный деятель науки Республики Калмыкия
заслуженный работник образования Республики Саха
почётное звание «Учитель учителей» Якутии
Отличник народного просвещения Киргизской ССР
НАГРАДЫ:
награжден Золотой медалью И. Г. Гердера
К. Д. Ушинского
Я. А. Коменского (ЧССР)
Н. К. Крупской
За заслуги в образовании в Республике Татарстан

Г.Н. Волков не только одаренный ученый-педагог, но и талантливый писатель, критик, этнограф, фольклорист, переводчик

широко известны его критические статьи о К.Иванове, И.Яковлеве, М.Сеспеле, П.Хузангае, А.Пушкине, Л.Толстом, А.Чехове, М.Ломоносове

наибольшую известность получили его переводы, а также книги для детей:
«Созвездие земли»
«Рассказы бабушки» (1957, 2005)
«В дружбе – сила» (1964)
«Братишкам и сестричкам» (1967)
«Дуб и солнце» (1975)
«Судьба патриарха» (1998)
«Свет в родном окне» (2007)

Использованная литература:

учитель чувашского языка и литературы
МБОУ «СОШ №27» г.Чебоксары
Кузьмина Ольга Ивановна



1. Афанасьев П.В. Писатели Чувашии: Биобиблиографический справочник.- Чебоксары: Чуваш.кн.изд-во, 2006.
2. Волков Г.Н. Этнопедагогика : Учеб. для студентов сред. и высш. пед. учеб. зав.. — М.: Academia, 2000.
3. Волков Г.Н. Википедия. Режим доступа: https://ru.wikipedia.org
(дата обращения 18.10.2016)
4. Геннадий Никандрович Волков: биография. Режим доступа: http://www.people.su/23862
(дата обращения 18.10.2016)
5. Ученые : Волков Геннадий Никандрович (Кашкăр Хуначи). Режим доступа: http://nasledie.nbchr.ru/personalii/uchenye/volkov/
(дата обращения 18.10.2016)


Использованная литература:
Презентацию
подготовила:

Спасибо за внимание!
Г. Волков не только одаренный ученый-педагог,
но и талантливый писатель,
критик, этнограф, фольклорист, переводчик. Широко известны его критические статьи о К.Иванове, И.Яковлеве, М.Сеспеле, П.Хузангае, А.Пушкине, Л.Толстом,
М.Ломоносове, А.Чехове.
Презентацию подготовила:

учитель чувашского языка и литературы
МБОУ «СОШ №27» г.Чебоксары
Кузьмина Ольга Ивановна