Презентация на тему: "Презентация "День Победы" (подготовительная группа)"
- Категория: Презентации / Другие презентации
- Просмотров: 9
Презентация "Презентация "День Победы" (подготовительная группа)" онлайн бесплатно или скачать на сайте электронных школьных учебников/презентаций school-textbook.com
Презентация проекта «День Победы – Славный праздник»
Чудакова Екатерина Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 7 КВ»
Помните! Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны, горькие стоны.
Памяти павших будьте достойны! Вечно достойны!
Р.Рождественский
Цель проекта
Продолжать формировать патриотические чувства у старших дошкольников, чувство гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи проекта
1. Создание условий и предметно-развивающей среды, способствующей коммуникативному развитию детей старшего дошкольного возраста;
2. Обогащать и пополнять словарный запас детей, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
3. Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны; у девочек воспитывать милосердие на примере профессии медсестры;
4. Воспитывать трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны;
5. Привлекать родителей к патриотическому воспитанию дошкольников.
Сроки реализации и этапы проекта
март– апрель 2020 года.
I этап- подготовительный:
1. Сбор информации, работа с методической литературой.
2.Определение цели, задач, исходя из интересов и потребностей детей, содержания проекта и ожидаемых результатов.
3.Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию проекта.
4.Разработка консультаций и рекомендаций для родителей.
II этап – основной:
1.Проведение мероприятий: утренние беседы с детьми, НОД, игры, опыты, работа в книжном уголке, творческая деятельность детей.
2. Организация игровой деятельности (дидактические, подвижные , сюжетно-ролевые игры)
3.Подбор и изготовление атрибутов к сюжетно-ролевым играм.
4.Создание предметно-развивающей среды : тематический материал в книжном уголке.
5. Изготовление поделок, рисунков;
6. Создание уголка - памяти «Война глазами детей»
III этап – завершающий:
1. Подведение результатов: оформление выставки рисунков, поделок, уголок-памяти «Война глазами детей»
2. Презентация проекта на различных уровнях.
Беседа «Война»
Познакомить детей с событиями тех лет, дать представление о том, что такое мир и война.
Рисунок «Пусть всегда будет мир!» Закрепить умение аккуратно закрашивать карандашами, не заходя за контур.
Лепка «Ордена и медали». Познакомить детей с понятием война, героизм, герой, ветеран, подвиг. Воспитывать патриотические чувства к Родине, уважение к ветеранам сражавшимся за свободу нашей Родины и за мир на всей Земле.
Рисование « Танк». Расширять представления о Великой Отечественной войне, о священном Дне Победы. Закреплять умение располагать изображение на листе бумаги, рисовать крупно, использовать навыки рисования и закрашивания.
Рисование «Салют Победы». Расширять представления о Великой Отечественной войне, о священном Дне Победы.
Рисование «Голубь мира». Формировать у детей гражданскую принадлежность и патриотические чувства. Закреплять навыки рисования по шаблону.
Рисование «Спасская башня Кремля» Дать знания об истории Кремля. Закреплять понятия Спасская башня, Куранты.
Аппликация «Военный флот» Уточнить знания о людях военной профессии, формировать уважение к военным. Закреплять навыки работы с ножницами.
Аппликация «Танк». Закреплять знания о военной технике. Формировать представление о военных профессиях.
Аппликация «Открытка ветерану». Воспитывать патриотические чувства к Родине, уважение к ветеранам сражавшимся за свободу нашей Родины и за мир на всей Земле.
Конструирование и ручной труд « Письмо с фронта» Расширять знания о Великой отечественной войне. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны, гордость за свой народ.
Конструирование и ручной труд « Фронтовой треугольник» Расширять знания о Великой отечественной войне. Воспитывать любовь и уважение к ветеранам войны, гордость за свой народ.
Сюжетно- ролевая игра « Медсестра и раненный» . Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны; у девочек воспитывать милосердие на примере профессии медсестры
Подвижная игра «Самый меткий» . Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны
Подвижная игра «Переправа». Воспитывать чувство коллективности, умение придти другу на помощь.
Подвижная игра «Разведчик». Формировать интерес к военным профессиям. Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны
Дидактическая игра « Морской бой» Воспитывать чувство соперничества, желание победить, умение тактически размышлять.
Лепка « Пограничник». Закреплять знания о военных профессиях. .Формировать у мальчиков стремление быть сильными и смелыми защитниками своей страны
Рисование «Символы победы» Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к героям Великой Отечественной войны, чувство гордости за свой народ. Развивать воображение, эстетическое восприятие, умение создавать композицию, самостоятельно подбирать цветовую гамму, соответствующую задуманному сюжету.
Развлечение « Будущие защитники Родины»
Цель: Развитие познавательного интереса к истории своей страны, формирование у детей патриотических чувств. Воспитание чувства гордости за героизм нашего народа. Поощрять желание подражать смелости, ловкости, отваге защитников Родины, воспитывать стремление быть похожими на них.
Заключение
В результате работы над проектом дети получили углубленные знания о нашей Родине, её защитниках. В ходе проведенных мероприятий, посвященных дню Победы, дети научились ориентироваться в истории нашей страны, у детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашисты, фашистская Германия; сформировалось чувство гордости за свой народ и его боевые заслуги; уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны.
День Победы стал близок и понятен детям старшего дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра. Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких. Дети стали добрее, внимательнее, отзывчивее и более любознательными. У них появилось осознанное желание внести свой вклад в жизнь страны.
Проводимая работа вызвала живой отклик у родителей и родственников старшего поколения воспитанников. Их заинтересованность способствовала нашему тесному сотрудничеству.
Продолжилось воспитание детей в духе патриотизма, чувства уважения к Вооруженным силам России, к подвигам наших соотечественников по защите Родины, гордость за родную страну. У детей сформировались нравственные ценности гражданина и патриота своей Родины.




























