Презентация на тему: "Презентация к уроку по окружающему миру "В царстве грибов""

Урок окружающего мира 3б класс
Колмачихина О.Л.

Тема:
«Грибы»

Узнать о грибах что-то новое:
Строение,
Питание
С кем дружат
Съедобные, несъедобные и т.д.

ГРИБЫ
Строение
Как собирать грибы?
Питание
С кем дружат?
Размножение
Роль в природе
Разнообразие грибов
Какие бывают грибы

Какое значение имеют грибы в природе и в жизни человека???

9+7-6+10-12=
Царство грибов – 8
Царство растений – 12
Царство животных - 6

-не имеют зеленой окраски.

- не умеют, как растения, создавать для себя питательные вещества.

Грибы


особое царство природы, которое не относится ни к миру растений, ни к миру животных.

Работа в группах.

1 группа: Строение и размножение грибов;
2 группа: С кем дружат грибы и как они питаются?
3 группа: Правила сбора грибов.

шляпка
грибница
плодовое
тело
ножка
Строение гриба.
споры

Шляпка белого гриба весит 275 граммов, а его пенёк (ножка) на 123 грамма больше. Сколько весит ножка белого гриба?

вывод:
1. Грибы получают от дерева
питательные вещества
2. Корни деревьев всасывают
воду и минеральные соли из земли
3. Грибница доставляет воду
корням деревьев
4. Грибница перерабатывает
остатки живых организмов

А чем же питаются грибы?


Грибы поглощают питательные вещества из мёртвых останков растений и животных.

На полянке возле осинки стояли веселые подосиновики. Сколько грибов вы положите в корзину, если было 8 маленьких грибочков, 8 старых грибов и двухдневных – 4.

В пункт приема белых грибов Юра принес 125 грибов, а Настя на 73 гриба меньше. Сколько грибов принесли дети в приемный пункт?

«Мы яркие и бледные, съедобные и вредные.
Грибы – ребята дружные, природе очень нужные!»
Подберёзовик

«Мы яркие и бледные, съедобные и вредные.
Грибы – ребята дружные, природе очень нужные!»
Подосиновик

«Мы яркие и бледные, съедобные и вредные.
Грибы – ребята дружные, природе очень нужные!»

«Мы яркие и бледные, съедобные и вредные.
Грибы – ребята дружные, природе очень нужные!»
СЫРОЕЖКИ
МЫ РАСТЕМ В ЛЮБЫХ ЛЕСАХ: лиственных; хвойных; смешанных.

«Мы яркие и бледные, съедобные и вредные.
Грибы – ребята дружные, природе очень нужные!»

«Мы яркие и бледные, съедобные и вредные.
Грибы – ребята дружные, природе очень нужные!»
Маслята

Грибы - удивительное чудо природы!

«Чей гриб?»
324+143=

417+364=


275+115=

417+387=

881

467

804

390

«Грибные тайны»

Найдите верное равенство, и вы узнаете, какие грибы никогда не бывают червивыми:
Подберёзовик 3* 0 = 3
Лисички 100 – 40 = 60
Сыроежки 12 + 24 = 37
Опята 100 – 0 = 10

Этот гриб занесен в красную книгу.
(28 + 17) - 32 =

Бледная поганка – 14

Мухомор – 13

Дождевик- 12

о полезных свойствах мухомора…
1. Он помогает бороться с мухами.
2. Красный мухомор для оленей, лосей и коров служит лекарством.
3. Мухоморы также лечат и растения.
4. Мухомор обладает лечебными свойствами, из него получают лекарственные препараты.
Этот гриб занесен в красную книгу.

Закрепление и контроль полученных знаний.
1. Ядовитые грибы лесу не нужны;
2. Шляпка и ножка образуют плодовое тело;
3. Грибы – санитары леса;
4. Ядовитые грибы надо уничтожать;
5. В лесу нужны только съедобные грибы;

Закрепление и контроль полученных знаний.
6. В лесу нужны все грибы: и ядовитые и съедобные.
7. Размножаются спорами
8. Собирая грибы без ножа, их надо вырывать с грибницей.
9. Нельзя собирать грибы, которые не знаешь.
10. Не производят питательных веществ, а поглощают из почвы.

Какие бывают грибы ?
съедобные

Первые признаки отравления

Тошнота,
рвота,
боли в животе
проявляются через 2-4 часа после употребления грибов.

Первая помощь при отравлении грибами
Необходимо немедленно вызвать «скорую помощь» по телефону «03».
До прибытия врача оказать пострадавшему первую помощь:
давать маленькими глотками соленую холодную воду в большом количестве до появления рвоты.
Дать холодный крепкий чай.
Уложить в постель на живот, положить в ноги грелку.

Нужны ли грибы
животным ?

1. Что не входит в строение гриба?
а) шляпка
б) ножка
в) корень

2. Назовите самый ядовитый гриб
а) желчный гриб
б) бледная поганка
в) ложный опёнок

3. Вы нашли в лесу гриб,
но не знаете, съедобный он или нет.
Что нужно сделать?
а) оставить его на месте
б) срезать и взять его с собой
в) сбить его ногой

4. С чем взаимосвязаны грибы?
а) с человеком
б) с деревьями
в) с животными

5. Найди лишний гриб
а) подосиновик
б) боровик
в) мухомор

Запомните!
Всё в природе взаимосвязано,
уничтожая одно,
вы наносите вред
другому

Домашнее задание
Стр.112-116, пересказ.
Найти интересную информацию
о грибах из разных источников
спросить у родителей
прочитать в книгах
узнать из интернета.