Презентация на тему: "Внеурочная деятельность "Первые исследования в области музыки" 6 класс."

Название учебного заведения.
Исследовательский проект по музыке на тему : «…………………………».
Выполнил (ла) (ли) Ф.И.О учеников, класс.
Руководитель проекта: Ф.И.О учителя, должность учителя.
Указать город и год.

Цели и задачи .
Выявить круг слушателей музыки среди своих сверстников , написанной в эпоху стиля ……. в жанре….., составить список музыкальных произведений . Привлечь внимание одноклассников к проблеме низкого уровня интереса к прослушиванию классической музыки разных эпох в жанре…..
Проанализировать отношение одноклассников к прослушиванию классической музыки эпохи стиля, жанра…… Составить перечень «Любимых музыкальных произведений моего класса».

Гипотеза.
Формулируем гипотезу, которую хотим доказать или опровергнуть.
«Плавная, медленная, спокойная классическая музыка способствует релаксации организма человека после трудных трудовых будней».

Для чего вы слушаете музыку?
Составляем план для опроса одноклассников ,который будет проводить во время интервью-концерта. Собранная информация при помощи опроса поможет доказать или опровергнуть выдвинутую гипотезу.
Чтобы зарядиться энергией, отвлечь себя, изменить настроение, успокоиться.

Что пишут композиторы , актёры, режиссёры, критики и артисты о влиянии музыки на душевное состояние человека?
Найти книги, статьи, и выписать высказывания, мнения, которые доказывают или опровергают выдвинутую гипотезу.

Меня (нас) интересуют вопросы.
Почему из года в год снижается интерес детей к слушанию классической музыки?
Когда музыкальное произведение можно считать классическим и почему?
Какая музыка сейчас популярна среди моих сверстников?
Как возродить интерес школьников к прослушиванию классической музыки?
Сочиняют в современном мире музыкальные произведения, которые по уровню не уступают музыке В.А. Моцарта, И.С.Баха, Д. Д. Шостаковича и слушают ли такую музыку мои одноклассники?

Анкета.
Какую музыку слушаете – электронную или
не электронную?
С какой целью слушаете музыку?
Любимая музыкальная композиция и почему?
Любимый автор музыки и почему?
В каком жанре слушаете музыку?
Какие авторы музыки являются для вас кумирами и почему?
Музыку, каких стилей эпох слушаете ?

Сколько процентов учеников из класса ( школы) слушают классическую музыку?
Классическая
музыка - слушают
70 % , 80?,90%.

Сколько процентов учеников из класса ( школы) слушает музыку в жанре танец, джаз , симфония, концерт, соната?

Для чего вы слушаете музыку?

Кто из композиторов, артистов является для вас кумиром?

Любимая композиция?

Музыку, каких стилей эпох слушаете ?

Вывод. Заключение.
Исследование позволяет сделать вывод о том, что заинтересованность в прослушивании музыки эпохи ( романтизм и жанр джаз,) сегодня популярна.
Что прослушивание, перед сном, спокойной, медленной и плавной музыки, помогает одноклассникам уснуть и успокоиться.
Проделанная работа привела нас к подтверждению выдвинутой гипотезы.
Проводить исследование по заранее составленному плану было легко.

Спасибо за внимание.