Презентация на тему: "Презентация по Всеобщей истории на тему "Век демократизации" 9 класс"

Век демократизации
Всеобщая история 9 класс Ситдикова Елена Александровна, учитель истории и обществознания, МАОУ «Савинская средняя школа»

План урока
Между реформами и революцией.

2. Формы правления.

3. Парламенты и право голоса.

4. Развитие политических партий.

5. Государственное развитие.

Между реформами и революцией

Демократизация (19в.г-ва Европы и Америки
К началу 20в. Страны Азии и Африки)

Меняется политическое
Устройство государств
Расширяются личные гражданские права
Политические тенденции:
1. 2. стр.27

Демократизация шла неравномерно и разными путями
После Великой буржуазной революции во Франции и завоевательных походов Наполеона в Европе, всюду отменяется крепостное право и феодальные порядки
После поражения Наполеона наступает эпоха Реставрации (восстановление) монархий и реакции феодализма
В Англии старались избегать революций и давали рабочим права (была экономическая возможность)
Крепостное право в России отменено в 1861году
Рабство в США было отменено 1862 году

Между реформами и революцией
Демократия
(участие в политике )
Демократизация
(сделали выводы)
Реставрация
После 1815г.

Что такое демократия и демократизация?
Демокра́тия — политический режим, в основе которого лежит метод коллективного принятия решений с равным воздействием участников на исход процесса или на его существенные стадии.
Демократиза́ция — процесс внедрения демократических принципов в политическую систему, культуру, стиль жизни и так далее. 

Демократизация – процесс борьбы угнетенных слоев населения за свои права

Форма правления
республика
парламентская
президентская

Формы правления
монархия
Парламент контролировал исполнительную власть.
Англия, Италия, Бельгия и пр.
неограниченная
конституционная
Власть никем и ничем неограничена
Король сохранял контроль за исполнительной властью, мог назначить премьер-министра.
Германия, Испания, Румыния, Австро-Венгрия
парламентская

Парламенты и право голоса, стр. 28-30
Работаем в парах по тексту
В парах составляем класстер.

Парламенты и право голоса, стр. 28-30
Суфражистки – это ….?.

Движение суфражисток
Суфражи́стки — участницы движения за предоставление женщинам избирательных прав. Также суфражистки выступали против дискриминации женщин в целом в политической и экономической жизни. Считали возможным вести борьбу, применяя радикальные акции.
1. Предположите, как относилось к деятельности суфражисток консервативное европейское общество?
2. Имела ли деятельность суфражисток положительные последствия? Какие?

Парламенты и партии

Парла́мент — высший представительный и законодательный орган в государствах.
Политическая па́ртия  — объединённая группа людей, ставящая перед собой задачи овладеть политической властью в государстве или принять в ней участие через своих представителей в органах государственной власти и местного самоуправления.

Политические движения в начале века
Партии становятся массовыми
Централизованными, с партийным аппаратом
Возникает идеология, как курса партий, так и партийно-политической борьбы
Первоначально вектор политической борьбы был следующий: консерваторы-либералы; монархисты – республиканцы.
В начале XX века: буржуазные партии – социалистические (капитализм против социализма)

Государственное развитие, стр.31-32

Государственное развитие

Государственное развитие,

Домашнее задание
Учебник, § 3. устно вопросы стр.32

Стр. 32 «Из испанской Конституции 1812года».

Стр. 33 «Из речи прусского короля Фридриха Вильгельма IV» 1847года.